若點(diǎn)P1(-1,m),P2(-2,n)在反比例函數(shù)y=
k
x
(k>0)的圖象上,則m
 
n(填“>”“<”或“=”號(hào)).
考點(diǎn):反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征得到-1•m=k,-2•n=k,解得m=-k,n=-
k
2
,然后利用k>0比較m、n的大小.
解答:解:∵P1(-1,m),P2(-2,n)在反比例函數(shù)y=
k
x
(k>0)的圖象上,
∴-1•m=k,-2•n=k,
∴m=-k,n=-
k
2
,
而k>0,
∴m<n.
故答案為:<.
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征:反比例函數(shù)y=
k
x
(k為常數(shù),k≠0)的圖象是雙曲線,圖象上的點(diǎn)(x,y)的橫縱坐標(biāo)的積是定值k,即xy=k.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,D是邊AC上的一點(diǎn),連接BD,使∠A=2∠1,E是BC上的一點(diǎn),以BE為直徑的⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)D.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)若∠A=60°,⊙O的半徑為2,求陰影部分的面積.(結(jié)果保留根號(hào)和π)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,某水平地面上建筑物的高度為AB,在點(diǎn)D和點(diǎn)F處分別豎立高是2米的標(biāo)桿CD和EF,兩標(biāo)桿相隔52米,并且建筑物AB、標(biāo)桿CD和EF在同一豎直平面內(nèi),從標(biāo)桿CD后退2米到點(diǎn)G處,在G處測(cè)得建筑物頂端A和標(biāo)桿頂端C在同一條直線上;從標(biāo)桿FE后退4米到點(diǎn)H處,在H處測(cè)得建筑物頂端A和標(biāo)桿頂端E在同一條直線上,則建筑物的高是
 
米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD⊥AC于點(diǎn)D,則∠CBD=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要使分式
1
x-10
有意義,則x的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)報(bào)道,截止2013年12月我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)618 000 000人.將618 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,M、N是兩直角邊上的點(diǎn),且AM=BC,CM=BN,BM、AN交于點(diǎn)P,則∠APM的度數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

反比例函數(shù)y=-
2
x
(x>0),點(diǎn)B為其上一點(diǎn),點(diǎn)A為x軸負(fù)半軸上一點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)B的橫坐標(biāo)逐漸減小時(shí),△AOB的面積( 。
A、逐漸減少B、逐漸增大
C、不變D、先增大后減小

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
4
x-1
x2-1
2
-3(x-1),其中x=2.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案