2013年元月一日實(shí)施的新交規(guī)讓人們的出行更具安全性，以下交通標(biāo)志中既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是（    ）
                  
A．               B．            C．              D．
B

試題分析：A是軸對(duì)稱圖形，不是中心對(duì)稱圖形
B是軸對(duì)稱圖形，也是中心對(duì)稱圖形
C是軸對(duì)稱圖形，不是中心對(duì)稱圖形
D不是軸對(duì)稱圖形，也不是中心對(duì)稱圖形
點(diǎn)評(píng)：此類試題比較簡(jiǎn)單，主要是用實(shí)例學(xué)習(xí)區(qū)分中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=900，∠B=600，△A可以由△ABC繞點(diǎn) A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900得到(點(diǎn)B1與點(diǎn)B是對(duì)應(yīng)點(diǎn)，點(diǎn)C1與點(diǎn)C是對(duì)應(yīng)點(diǎn))，連接CC’，則∠CC’B’的度數(shù)是(    )。
A．450B．300C． 250D．150

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將一個(gè)三角形平移后得到另一個(gè)三角形，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A．兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)邊相等
B．兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)角相等
C．兩個(gè)三角形的大小、位置都相同
D．兩個(gè)三角形的周長(zhǎng)相等，面積相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，等邊△ABC的邊長(zhǎng)為2 cm，D、E分別是AB、AC上的點(diǎn)，將△ADE沿直線DE折疊，點(diǎn)A落在點(diǎn) 處，且點(diǎn)在△ABC外部，則陰影部分圖形的周長(zhǎng)為       cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在平行四邊形、矩形、等邊三角形、正方形四種圖形中，既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的有（     ）
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中，的頂點(diǎn)A、B、C在小正方形的頂點(diǎn)上．將向下平移4個(gè)單位、再向右平移3個(gè)單位得到△，然后將△繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△．

（1）在網(wǎng)格中畫(huà)出△和△；
（2）計(jì)算點(diǎn)在變換到點(diǎn)的過(guò)程中經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng)；
（3）計(jì)算線段在變換到線段的過(guò)程中掃過(guò)的圖形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若一個(gè)圖形的面積為2，那么將它與成中心對(duì)稱的圖形放大為原來(lái)的兩倍后的圖形面積為（    ）
A．8B． 6C． 4D． 2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖的小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形，按照下列要求作圖.（不寫(xiě)作法，只作出圖形即可）

（1）作△ABC關(guān)于直線EF的軸對(duì)稱圖形；
（2）將△ABC向右平移4個(gè)單位；
（3）作△ABC關(guān)于點(diǎn)O的中心對(duì)稱圖形.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，若將△ABC的繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90°后得到△DEC，則A點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D的坐標(biāo)是
,B點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E的坐標(biāo)是        ,請(qǐng)畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的△DEC(不要求寫(xiě)畫(huà)法) .

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同步練習(xí)冊(cè)答案