現(xiàn)有甲乙兩種投資方式:甲種投資,先投資1萬(wàn)元,此后每年分發(fā)3000元紅利.乙種投資,先投資3000元,此后每年分發(fā)1000元紅利,若利潤(rùn)=總收入-總投資,
(1)分別寫出利潤(rùn)與時(shí)間之間的關(guān)系;
(2)5年后,哪種投資的利潤(rùn)大一些?
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:(1)首先設(shè)利潤(rùn)為y,x年后,分別表示出利潤(rùn)即可;
(2)利用(1)中所求直接代入求出即可.
解答:解:(1)設(shè)利潤(rùn)為y,x年后利潤(rùn)為:y=3000x-10000,
y=1000x-3000;

(2)5年后,y=3000x-10000=15000-10000=5000;
y=1000x-3000=5000-3000=2000,
故甲種投資利潤(rùn)大一些.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,得出y與x的函數(shù)關(guān)系式是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一次函數(shù)y=4x+3和y=9x-2,當(dāng)x從0開(kāi)始增大時(shí),哪一個(gè)函數(shù)的值先達(dá)到5?哪一個(gè)函數(shù)的值先達(dá)到19?這說(shuō)明了什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),求
b
a
+(a+b)2014+[-(-cd)]2014
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

上升20米,再上升-10米,則共上升
 
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+1=0有實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程:x2-3x+2=0,請(qǐng)用函數(shù)的圖象求該方程的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)
28
7
              
(2)
1
4
256
               
(3)
2
1
3
3
6

(4)6
27x
1
y
(x≥0,y>0)
(5)5
ab
•(4
a3b
)(a≥0,b≥0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-2)×1.13÷(-2.2)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某家庭的一個(gè)屋頂斜面成等腰梯形,最上一層鋪瓦a塊,往下每層多鋪一塊,最下一層鋪了b塊,有n層.
(1)共鋪瓦了多少塊?
(2)當(dāng)a=21,b=39,n=19時(shí),這個(gè)屋頂斜面鋪瓦多少塊?

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