7．計(jì)算：|-3|+20-$\sqrt{4}$．

分析 原式利用絕對值的代數(shù)意義，零指數(shù)冪法則，以及算術(shù)平方根定義計(jì)算即可得到結(jié)果．

解答 解：原式=3+1-2
=2．

點(diǎn)評 此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．解不等式$\left\{\begin{array}{l}{3x+2≥-1①}\\{4x+1≤5②}\end{array}\right.$
請結(jié)合題意填空，完全本題的解答
（1）解不等式①，得x≥-1．
（2）解不等式②，得x≤1．
（3）把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來．

（4）原不等式組的解集為-1≤x≤1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在四張完全相同的卡片上，分別畫有等邊三角形、菱形、正五邊形、圓．現(xiàn)從中隨機(jī)抽取一張，卡片上的圖形恰好是中心對稱圖形的概率是（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{3}{4}$D．1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．（1）計(jì)算2-1-$|{-2\sqrt{3}}|$+（$\sqrt{2}$-2）0+$\sqrt{12}$；
（2）化簡$（\frac{3}{x+1}-x+1）÷\frac{{{x^2}-4x+4}}{x+1}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．如圖，一次函數(shù)y=-$\frac{4}{3}$x+4的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn)，把△AOB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△ACD，則點(diǎn)D的坐標(biāo)是（7，3）．

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12．一次函數(shù)y=4x+1，當(dāng)x＞0時(shí)，y的取值范圍為（　　）
A．y＞0B．y＜0C．y＞1D．0＜y＜1

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19．下表記錄了小敏等四名學(xué)生五次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績的平均數(shù)與方差：
衡量指標(biāo)小敏小芳小聰小明
平均數(shù)90859085
方差331012
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，要從中挑選一名成績好又比較穩(wěn)定的同學(xué)參加我區(qū)的數(shù)學(xué)頭腦運(yùn)動(dòng)會(huì)，你認(rèn)為應(yīng)該選（　　）
A．小明B．小芳C．小聰D．小敏

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．已知關(guān)于x的不等式組$\left\{\begin{array}{l}x-a＞0\\ 7-2x＞1\end{array}\right.$有且只有1個(gè)整數(shù)解，則a的取值范圍是（　�。�
A．a＞1B．1≤a＜2C．1＜a≤2D．a≤2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．已知二次函數(shù)y=x2+3x-4的圖象與y軸的交點(diǎn)為C，與x軸正半軸的交點(diǎn)為A，在拋物線上存在實(shí)數(shù)x1、x2（x1＜x2），當(dāng)x1≤x≤x2時(shí)，y的取值范圍為$\frac{12}{{x}_{2}}$≤y≤$\frac{12}{{x}_{1}}$，則x1+x2=-5．

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同步練習(xí)冊答案