我們用[a]表示不大于a的最大整數(shù),例如:[2.5]=2,[3]=3,[-2.5]=-3;用?a>表示大于a的最小整數(shù),例如:?2.5>=3,?4>=5,?-1.5>=-1.解決下列問題:
(1)[-5.5]=
 
,?8.5>=
 

(2)若[x]=3,則x的取值范圍是
 
;若?y>=-2,則y的取值范圍是
 

(3)已知x,y滿足方程組
3[x]+2?y>=1
3[x]-?y>=-5
,求x,y的取值范圍.
考點(diǎn):一元一次不等式組的應(yīng)用,二元一次方程組的解
專題:新定義
分析:(1)根據(jù)題目所給的信息求解;
(2)根據(jù)題目所給運(yùn)算法則求解;
(3)先解方程組求出[x]和?y的值,然后求出x、y的范圍.
解答:解:(1)由題意得,[-5.5-6]=-6,?8.5>=9;

(2)∵[x]=3,
∴x的取值范圍是3≤x<4;
∵<y>=-2,
∴y的取值范圍是-3≤y<-2;

(3)解方程組得:
[x]=-1
?y>=2
,
則x,y的取值范圍分別為-1≤x<0,1≤y<2.
故答案為:-6,9;3≤x<4;-3≤y<-2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二元一次不等式組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,按照題目所給的信息求解.
練習(xí)冊系列答案
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一個(gè)矩形的對(duì)角線長為6,對(duì)角線與一邊的夾角為45°,則這個(gè)矩形周長為
 

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一個(gè)多邊形共有9條對(duì)角線,那么這個(gè)多邊形的邊數(shù)為
 

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在研究相似問題時(shí),甲、乙同學(xué)的觀點(diǎn)如下:

對(duì)于兩人的觀點(diǎn),下列說法正確的是( 。
A、兩人都對(duì)
B、兩人都不對(duì)
C、甲對(duì),乙不對(duì)
D、甲不對(duì),乙對(duì)

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已知-1≤y≤1且2x+y=1,則4x2+16x+3y2的最小值為
 

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下列命題中:①直徑是弦;②圓任意兩點(diǎn)都能將圓分成一條優(yōu)弧和一條劣;③三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓;④外心是三角形三條高線的交點(diǎn);⑤等腰三角形的外心一定在它的內(nèi)部.正確的是( 。
A、①B、②④C、②D、①③⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

D為△ABC邊AB上一點(diǎn),下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、若∠ACD=∠B,則△ACD∽△ABC
B、若∠ADC=∠ACB,則△ACD∽△ABC
C、若AC2=AD•AB,則△ACD∽△ABC
D、若AC:CD=AB:BC,則△ACD∽△ABC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,兩條筆直的公路l1、l2相交于點(diǎn)O,公路的旁邊建三個(gè)加工廠A、B、D,已知AB=AD=5.2km,CB=CD=5km,村莊C到公路l1的距離為4km,則C村到公路l2的距離是( 。
A、3kmB、4km
C、5kmD、5.2km

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)x2-6x-5=0;       
(2)(x-1)2=2(x-1);
(3)(x+8)(x+1)=-12.

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