【題目】下面運(yùn)算正確的是（　�。�
A.7a2b﹣5a2b=2
B.x8÷x4=x2
C.（a﹣b）2=a2﹣b2
D.（2x2）3=8x6

【答案】D
【解析】解：A、7a2b﹣5a2b=2a2b，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、x8÷x4=x4 ， 故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、（a﹣b）2=a2﹣2ab+b2 ， 故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、（2x2）3=8x6 ， 故本選項(xiàng)正確．
故選D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解合并同類(lèi)項(xiàng)的相關(guān)知識(shí)，掌握在合并同類(lèi)項(xiàng)時(shí)，我們把同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)相加，字母和字母的指數(shù)不變，以及對(duì)同底數(shù)冪的除法的理解，了解同底數(shù)冪的除法法則：am÷an=am-n（a≠0，m，n都是正整數(shù)，且m＞n）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：

①

②

③解方程組：

④

⑤已知和都是方程ax﹣y=b的解，求a與b的值．

⑥計(jì)算：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于式子-(-6)，下列理解：①可表示-6的相反數(shù)；②可表示-1與-6的乘積；③可表示-6的絕對(duì)值；④運(yùn)算結(jié)果等于6，其中理解錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是( )

A．0 B．1 C．2 D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一組數(shù)據(jù)6、8、7、8、10、9的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（　�。�
A.7和8
B.8和7
C.8和8
D.8和9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知三角形兩邊的長(zhǎng)分別是5和9，則此三角形第三邊的長(zhǎng)可能是（　�。�
A.1
B.4
C.8
D.14

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖形中，是中心對(duì)稱圖形但不一定是軸對(duì)稱圖形的圖形是（　�。�

A. 平行四邊形 B. 菱形 C. 正方形 D. 等腰梯形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（本題共6分）某企業(yè)招聘員工，要求所要應(yīng)聘者都要經(jīng)過(guò)筆試與面試兩種考核，且按考核總成績(jī)從高到低進(jìn)行錄取，如果考核總成績(jī)相同時(shí)，則優(yōu)先錄取面試成績(jī)高分者．下面是招聘考核總成績(jī)的計(jì)算說(shuō)明：

筆試總成績(jī)=（筆試總成績(jī)+加分）÷2

考核總成績(jī)=筆試總成績(jī)+面試總成績(jī)

現(xiàn)有甲、乙兩名應(yīng)聘者，他們的成績(jī)情況如下：

（1）甲、乙兩人面試的平均成績(jī)?yōu)?/span> ；

（2）甲應(yīng)聘者的考核總成績(jī)?yōu)?/span> ；

（3）根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，若只應(yīng)聘1人，則應(yīng)錄取 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某城市用電收費(fèi)實(shí)行階梯電價(jià)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表所示，用戶5月份交電費(fèi)45元，則所用電量為_____度．

月用電量

不超過(guò)12度的部分

超過(guò)12度不超過(guò)18度的部分

超過(guò)18度的部分

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（元/度）

2.00

2.50

3.00

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）計(jì)算：（﹣2a2b）2+（﹣2ab）（﹣3a3b）．

（2）分解因式：（a+b）2﹣4ab．

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同步練習(xí)冊(cè)答案