如圖，已知∠CDF=∠OEF=90°，CE與OA相交于點F，若∠C=20°，求∠O的大�。�
考點：直角三角形的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)直角三角形兩銳角互余列方程求出∠O=∠C，從而得解．
解答：解：∵∠CDF=∠OEF=90°，
∴∠C+∠AFD=90°，
∠O+∠OFE=90°，
∵∠OFE=∠CFD（對頂角相等），
∴∠O=∠C=20°．
點評：本題考查了直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)，熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，AM是BC邊上的中線，AD⊥BC于D，求證：AB2-AC2=2BC•DM．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若∠A=20.25°，∠B=20°18′，則∠A
 
∠B（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果一元二次方程ax2+bx+c=0的兩根x1、x2均為正數(shù)，且滿足1＜
x1
x2
＜2（其中x1＞x2），那么稱這個方程有“鄰近根”．已知關(guān)于x的一元二次方程mx2-（m-1）x-1=0（m＞-1）有“鄰近根”，試比較m與-
1
2
大小．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各組中的兩項不是同類項的是（　�。�
A、
3
2
x2和-
2
3
x2
B、a2b和ab2
C、2x2y3和-x2y3
D、-
5
3
和68

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組：
3x-7y=9
4x-7y=10
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若代數(shù)式（x+2）2與|y-3|互為相反數(shù)，則代數(shù)式xy的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、10的平方根是±
10
B、-2是4的一個平方根
C、
4
9
的平方根是
2
3
D、實數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應(yīng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程x2-3x=0的根的情況是（　　）
A、有兩個不相等的實數(shù)根
B、有兩個相等的實數(shù)根
C、沒有實數(shù)根
D、無法確定是否有實數(shù)根

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