【題目】如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線ACBD于點(diǎn)E,AB=BCF為四邊形ABCD外一點(diǎn),且∠FCA=90°CBF=DCB

1)求證:四邊形DBFC是平行四邊形;

2)如果BC平分∠DBFCDB=45°,BD=2,求AC的長(zhǎng).

【答案】1)證明見(jiàn)解析;(2AC=2

【解析】整體

(1)證明四邊形DBCF的兩組對(duì)邊分別平行;(2)CMBFF,CFM是等腰直角三角形,求出CM的長(zhǎng)即可得到AC的長(zhǎng).

解:(1)證明:∵ACBD,FCA=90°,CBF=DCB

BDCF,CDBF,

∴四邊形DBFC是平行四邊形;

(2)解:∵四邊形DBFC是平行四邊形,

CF=BD=2,∠F=∠CDB=45°,

AB=BC,ACBD,AE=CE

CMBFF,

BC平分∠DBF,CE=CM,

∴△CFM是等腰直角三角形,

CM=CF=,AE=CE=

AC=2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①是某公共汽車線路收支差額y(票價(jià)總收入減去運(yùn)營(yíng)成本)與乘客量x的函數(shù)圖象,目前這條線路虧損,為了扭虧,有關(guān)部門舉行提高票價(jià)的聽(tīng)證會(huì),乘客代表認(rèn)為:公交公司應(yīng)降低運(yùn)營(yíng)成本,實(shí)現(xiàn)扭虧,公交公司認(rèn)為:運(yùn)營(yíng)成本難以下降,提高票價(jià)才能扭虧根據(jù)這兩種意見(jiàn),把圖①分別改畫(huà)成圖②和圖③.則下列判斷不合理的是( 。

A. 圖①中點(diǎn)A的實(shí)際意義是公交公司運(yùn)營(yíng)后虧損1萬(wàn)元

B. 圖①中點(diǎn)B的實(shí)際意義是乘客量為1.5萬(wàn)時(shí)公交公司收支平衡

C. 圖②能反映公交公司意見(jiàn)

D. 圖③能反映乘客意見(jiàn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表中有兩種移動(dòng)電話計(jì)費(fèi)方式:

月使用費(fèi)()

主叫限定時(shí)間(分鐘)

主叫超時(shí)費(fèi)(/分鐘)

被叫

方式一

65

160

0.25

免費(fèi)

方式二

100

380

0.19

免費(fèi)

說(shuō)明:月使用費(fèi)固定收取,主叫不超限定時(shí)間不再收費(fèi),主叫超時(shí)部分加收超時(shí)費(fèi);被叫免費(fèi).

(1)若李杰某月主叫通話時(shí)間為200分鐘則他按方式一計(jì)費(fèi)需   元,按方式二計(jì)費(fèi)需   元;若他按方式二計(jì)費(fèi)需103.8元,則主叫通話時(shí)間為   分鐘;

(2)是否存在某主叫通話時(shí)間t(分鐘),按方式一和方式二的計(jì)費(fèi)相等,若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算分析后,直接給出當(dāng)月主叫通話時(shí)間t(分鐘)滿足什么條件時(shí),選擇方式一省錢;當(dāng)每月主叫通話時(shí)間t(分鐘)滿足什么條件時(shí),選擇方式二省錢.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)課外興趣活動(dòng)小組準(zhǔn)備圍建一個(gè)矩形苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊用長(zhǎng)為30米的籬笆圍成,已知墻長(zhǎng)為18米(如圖所示),設(shè)這個(gè)苗圃園垂直于墻的一邊的長(zhǎng)為x米.

(1)若苗圃園的面積為72平方米,求x;
(2)若平行于墻的一邊長(zhǎng)不小于8米,這個(gè)苗圃園的面積有最大值和最小值嗎?如果有,求出最大值和最小值;如果沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)這個(gè)苗圃園的面積不小于100平方米時(shí),直接寫(xiě)出x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形OABC的邊OA在x軸上,AC與OB交于點(diǎn)D (8,4),反比例函數(shù)y= 的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D.若將菱形OABC向左平移n個(gè)單位,使點(diǎn)C落在該反比例函數(shù)圖象上,則n的值為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于二次函數(shù) 的圖象與性質(zhì),下列說(shuō)法正確的是( )
A.對(duì)稱軸是直線 ,最小值是
B.對(duì)稱軸是直線 ,最大值是
C.對(duì)稱軸是直線 ,最小值是
D.對(duì)稱軸是直線 ,最大值是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知BCGE,AFDE,點(diǎn)D在直線BC上,點(diǎn)F在直線GE上,且∠1=50°

1)求∠AFG的度數(shù);

2)若AQ平分∠FAC,交直線BC于點(diǎn)Q,且∠Q=18°,則∠ACB的度數(shù)為______°.(直接寫(xiě)出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),在直線AB上側(cè)任作一個(gè)∠COD,使得∠COD=90°

1)如圖1,過(guò)點(diǎn)O作射線OE,當(dāng)OE恰好為∠AOD的角平分線時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出∠BOD與∠COE之間的倍數(shù)關(guān)系,即∠BOD= ______ COE(填一個(gè)數(shù)字);

2)如圖2,過(guò)點(diǎn)O作射線OE,當(dāng)OC恰好為∠AOE的角平分線時(shí),另作射線OF,使得OF平分∠COD,求∠FOB+EOC的度數(shù);

3)在(2)的條件下,若∠EOC=3EOF,求∠AOE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,∠ACB=90°,ABC=60°,BC=2cm,DBC的中點(diǎn),若動(dòng)點(diǎn)E1cm/s的速度從A點(diǎn)出發(fā),沿著A→B→A的方向運(yùn)動(dòng),設(shè)E點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,連接DE,當(dāng)BDE是直角三角形時(shí),t的值______________

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