如圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2a、寬為2b的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖2形狀拼成一個(gè)正方形。
(1)圖2中的空白部分的正方形的邊長(zhǎng)是多少?(用含a、b的式子表示)
(2)已知a+b=7,ab=6,求圖2中空白部分的正方形的面積;
(3)觀察圖2,用一個(gè)等式表示下列三個(gè)整式:(a+b)2,(a-b)2,ab之間的數(shù)量關(guān)系。

解:(1)圖2中空白部分正方形的邊長(zhǎng)為(a-b);
(2)由圖2可知:大正方形的邊長(zhǎng)為(a+b),
所以:大正方形的面積為(a+b)2;
所以:空白部分的正方形面積=大正方形的面積-四個(gè)小長(zhǎng)方形的面積,
即(a+b)2=-4ab=72-4×6=25;
(3)由圖2可以看出,大正方形面積=空白部分的正方形的面積+四個(gè)小長(zhǎng)方形的面積,
即:(a+b)2=(a-b)2+4ab。

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    24、如圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2a、寬為2b的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖2形狀拼成一個(gè)正方形.
    (1)圖2中的空白部分的正方形的邊長(zhǎng)是多少?(用含a、b的式子表示)
    (2)已知a+b=7,ab=6,求圖2中空白部分的正方形的面積.
    (3)觀察圖2,用一個(gè)等式表示下列三個(gè)整式:(a+b)2,(a-b)2,ab之間的數(shù)量關(guān)系.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2a,寬為2b的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線剪開(kāi)分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按如圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.
    (1)圖2的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)是
    a-b
    a-b

    (2)用兩種不同的方法求圖中陰影部分的面積.
    【方法1】S陰影=
    (a-b)2
    (a-b)2
    ;
    【方法2】S陰影=
    (a+b)2-4ab
    (a+b)2-4ab

    (3)觀察如圖2,寫(xiě)出(a+b)2,(a-b)2,ab這三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系.
    (4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決問(wèn)題:
    若x+y=10,xy=16,求x-y的值.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

    如圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2a、寬為2b的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖2形狀拼成一個(gè)正方形.
    (1)圖2中的空白部分的正方形的邊長(zhǎng)是多少?(用含a、b的式子表示)
    (2)已知a+b=7,ab=6,求圖2中空白部分的正方形的面積.
    (3)觀察圖2,用一個(gè)等式表示下列三個(gè)整式:(a+b)2,(a-b)2,ab之間的數(shù)量關(guān)系.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江西省期末題 題型:解答題

    如圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2a、寬為2b的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖2形狀拼成一個(gè)正方形.
    (1)圖2中的空白部分的正方形的邊長(zhǎng)是多少?(用含a、b的式子表示)
    (2)已知a+b=7,ab=6,求圖2中空白部分的正方形的面積.
    (3)觀察圖2,用一個(gè)等式表示下列三個(gè)整式:(a+b)2,(a﹣b)2,ab之間的數(shù)量關(guān)系.
                                                      
                                                       圖1                                                圖2

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