已知x,y滿足關(guān)系式2x+y=9和x+2y=6,則x+y=( 。
A、6B、-1C、15D、5
考點(diǎn):解二元一次方程組
專題:常規(guī)題型
分析:根據(jù)二元一次方程的解法,其中一個(gè)方程各乘以2即可解題;
解答:解:①2x+y=9即2x+y-9=0,
②x+2y=6即x+2y-6=0,
①×2-②可以得3x-24=0,
∴x=4,代入①式得y=1,
∴x+y=5,故選D.
點(diǎn)評:此題主要考查了相減法解二元一次方程的方法,牢記方法是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+bx-4與x軸交于點(diǎn)A(-2,0)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,直線x=1是該拋物線的對稱軸.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若兩動(dòng)點(diǎn)M,H分別從點(diǎn)A,B以每秒1個(gè)單位長度的速度沿x軸同時(shí)出發(fā)相向而行,當(dāng)點(diǎn)M到達(dá)原點(diǎn)時(shí),點(diǎn)H立刻掉頭并以每秒
3
2
個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)B方向移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)M到達(dá)拋物線的對稱軸時(shí),兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),經(jīng)過點(diǎn)M的直線l⊥x軸,交AC或BC于點(diǎn)P,設(shè)點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0).求點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t與△APH的面積S的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是半圓的直徑,點(diǎn)O為圓心,OA=5,弦AC=8,OD⊥AC,垂足為E,交⊙O于D,連接BE.設(shè)∠BEC=α,則sinα的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若在一個(gè)密閉的口袋里有形狀、大小、材質(zhì)均相同的四張卡片,有兩張上面寫有100,有兩張上面寫有50,將這4張卡片洗勻后,隨機(jī)抽出兩張,其和為150元的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個(gè)樣本1,3,2,2,a,b,c的眾數(shù)為3,平均數(shù)為2,則該樣本的方差為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組:
4x-3>x
2x+5<4x-1
并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在矩形ABCD中,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,E是CD中點(diǎn),連結(jié)OE.過點(diǎn)C作CF∥BD交線段OE的延長線于點(diǎn)F,連結(jié)DF.求證:
(1)△ODE≌△FCE;
(2)四邊形ODFC是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果二次函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)為l,則此二次函數(shù)可表示為y=x2+px+q,我們稱[p,q]為此函數(shù)的特征數(shù),如函數(shù)y=x2+2x+3的特征數(shù)是[2,3].
(1)若一個(gè)函數(shù)的特征數(shù)為[-2,1],求此函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo).
(2)探究下列問題:
①若一個(gè)函數(shù)的特征數(shù)為[4,-1],將此函數(shù)的圖象先向右平移1個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,求得到的圖象對應(yīng)的函數(shù)的特征數(shù).
②若一個(gè)函數(shù)的特征數(shù)為[2,3],問此函數(shù)的圖象經(jīng)過怎樣的平移,才能使得到的圖象對應(yīng)的函數(shù)的特征數(shù)為[3,4]?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

九(3)班為了組隊(duì)參加學(xué)校舉行的“五水共治”知識競賽,在班里選取了若干名學(xué)生,分成人數(shù)相同的甲、乙兩組,進(jìn)行了四次“五水共治”模擬競賽,成績優(yōu)秀的人數(shù)和優(yōu)秀率分別繪制成如圖統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問題:
(1)第三次成績的優(yōu)秀率是多少?并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)已求得甲組成績優(yōu)秀人數(shù)的平均數(shù)
.
x
甲組
=7,方差
S
2
甲組
=1.5,請通過計(jì)算說明,哪一組成績優(yōu)秀的人數(shù)較穩(wěn)定?

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同步練習(xí)冊答案