6.已知:如圖,直線y=kx+4(k≠0)經(jīng)過點(diǎn)A,B,P.
(1)求一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求AP的長;
(3)在x軸上有一點(diǎn)C,且BC=AP,直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo).

分析 (1)將P(3,8)代入y=kx+4,求出k的值,即可得到一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)先求出A點(diǎn)坐標(biāo),再利用兩點(diǎn)間的距離公式即可求出AP的長;
(3)先求出B點(diǎn)坐標(biāo),再根據(jù)BC=AP=5以及點(diǎn)C在x軸上,即可求出C點(diǎn)坐標(biāo).

解答 解:(1)由題意,得P(3,8).
將P(3,8)代入y=kx+4,得3k+4=8,
解得k=$\frac{4}{3}$.
所以一次函數(shù)的表達(dá)式為y=$\frac{4}{3}$x+4;

(2)∵y=$\frac{4}{3}$x+4,
∴令x=0,得y=4.
∴A(0,4).
∵P(3,8),
∴AP=$\sqrt{{3}^{2}+(8-4)^{2}}$=5;

(3)∵y=$\frac{4}{3}$x+4,
∴令y=0,得x=-3,
∴B(-3,0),
∵BC=AP=5,點(diǎn)C在x軸上,
∴C(2,0)或(-8,0).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,兩點(diǎn)間的距離公式,難度適中.求出一次函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的位置如圖所示,三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為:A(1,2)、B(2,3)、C(3,0).
(1)現(xiàn)將△ABC先向左平移5個(gè)單位長度,再向上平移2個(gè)單位長度,得到△A1B1C1,請(qǐng)?jiān)谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中畫出△A1B1C1
(2)此時(shí)平移的距離是$\sqrt{29}$;
(3)在平面直角坐標(biāo)系中畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱的△A2B2C2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.我國一些銀行的行標(biāo)設(shè)計(jì)都融入了中國古代錢幣的圖案.下圖所示是我國四大銀行的行標(biāo)圖案,其中是軸對(duì)稱圖形而不是中心對(duì)稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知點(diǎn)E、F分別是四邊形ABCD邊AB、AD上的點(diǎn),且DE與CF相交于點(diǎn)G.

(1)如圖①,若AB∥CD,AB=CD,∠A=90°,且AD•DF=AE•DC,求證:DE⊥CF:
(2)如圖②,若AB∥CD,AB=CD,且∠A=∠EGC時(shí),求證:DE•CD=CF•DA:
(3)如圖③,若BA=BC=3,DA=DC=4,設(shè)DE⊥CF,當(dāng)∠BAD=90°時(shí),試判斷$\frac{DE}{CF}$是否為定值,并證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.解不等式:$\frac{x}{2}$-$\frac{x-2}{3}$>1,并將解集在數(shù)軸上表示出來.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.列方程組解應(yīng)用題:
為建設(shè)美麗的家鄉(xiāng),將對(duì)某條道路進(jìn)行綠化改造,某施工隊(duì)準(zhǔn)備購買甲、乙兩種樹苗共400棵,已知甲種樹苗每棵200元,乙種樹苗每棵300元.若購買兩種樹苗的總金額為90 000元,求需購買甲、乙兩種樹苗各多少棵?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知:關(guān)于x的方程x2-x-m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求m的取值范圍;
(2)若m為小于4的整數(shù),且方程的根也均為整數(shù),求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.解方程組:$\left\{\begin{array}{l}{x-2y=1}\\{3x+2y=7}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.因式分解
(1)3a2-27
(2)(x2+4)2-16x2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案