【題目】如圖,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為-4,8.有一動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),第1次向左運(yùn)動1個單位長度,第2次向右運(yùn)動2個單位長度,第3次向左運(yùn)動3個單位長度……按照此規(guī)律不斷地運(yùn)動.

1)①當(dāng)運(yùn)動到第2020次時,點(diǎn)P表示的數(shù)是_______;

②點(diǎn)A與點(diǎn)B的距離AB=_______;

2)點(diǎn)P會不會在某次運(yùn)動時恰好到達(dá)某一個位置,使點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離是點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離的3倍?若存在,請求出此時點(diǎn)P表示的數(shù);若不存在,請說明理由.

【答案】1006 12

【解析】

1)根據(jù)題意可以發(fā)現(xiàn)點(diǎn)P運(yùn)動后對應(yīng)的點(diǎn)的規(guī)律,從而可以解答本題;

2)根據(jù)題意分兩種情況:①當(dāng)P點(diǎn)在A點(diǎn)的左邊時;②當(dāng)P點(diǎn)在AB之間時;可以求得點(diǎn)P對應(yīng)的有理數(shù).

解:(1-4-1+2-3+4-5+6--2017+2018-2019+2020 =-4+1010 =1006

故點(diǎn)P所對應(yīng)的有理數(shù)是1006

因?yàn)檩S上A,B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為-48,

所以AB=8-(-4)=12;

2)①當(dāng)P點(diǎn)在A點(diǎn)的左邊時,

PB=3PA,

AB=2PA,

PA=6,

P點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為-10,

-4-1+2-3+4-5+6-7+8-9+10-11=-10

∴可以;

②當(dāng)P點(diǎn)在AB之間時,

PB=3PA,

AB=4PA,

PA=3

P點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為-1,-4-1+2-3+4-5+6=-1,

∴可以.

∴點(diǎn)P對應(yīng)的數(shù)為-10-1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖 ,在平行四邊形 ABCD 中,對角線 AC BD 交于點(diǎn) O ,并且 DAC 60 ,ADB 15 ,點(diǎn) E AD 上一動點(diǎn),延長 EO BC 于點(diǎn) F 。當(dāng)點(diǎn) E D 點(diǎn)向 A 點(diǎn)移動 過程中(點(diǎn) E 與點(diǎn) D 、點(diǎn) A 不重合),則四邊形 AFCE 的變化是(

A.平行四邊形矩形平行四邊形菱形平行四邊形

B.平行四邊形矩形平行四邊形正方形平行四邊形

C.平行四邊形菱形平行四邊形矩形平行四邊形

D.平行四邊形矩形菱形正方形平行四邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】瑩瑩家里今年種植的獼猴桃獲得大豐收,星期六從外地來了一位客商到村子里收購獼猴桃.瑩瑩家賣給了該客商10箱獼猴桃.瑩瑩在家里幫助爸爸記賬,每標(biāo)準(zhǔn)箱獼猴桃的凈重為5千克,超過標(biāo)準(zhǔn)數(shù)的部分記為“+”,不足標(biāo)準(zhǔn)數(shù)的部分記為,瑩瑩的記錄如下:+0.4、+0.6、﹣0.2、+0.1、﹣0.6、﹣0.3、+0.4、0、+0.7、﹣0.3

1)請計算這10箱獼猴桃的總重為多少千克?

2)如果彌猴桃的價格為9/千克,瑩瑩家出售這10箱獼猴桃共收入多少元?(精確到1元)

3)若都用這種紙箱裝,瑩瑩家的獼猴桃共能裝約2000箱,按照目前這個價格,把獼猴桃全部出售,瑩瑩家大約能收入多少元?(精確到萬位)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列條件,能畫出唯一ABC的是( 。

A.AB4BC5,AC1B.AB5BC4A40°

C.A60°,B50°,AB5D.C90°,AB8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了綠化環(huán)境,育英中學(xué)八年級三班同學(xué)都積極參加植樹活動今年植樹節(jié)時,該班同學(xué)植樹情況的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖所示,請根據(jù)統(tǒng)計圖信息,回答下列問題

1)八年級三班共有多少名同學(xué)?

2)條形統(tǒng)計圖中,m=   ,n=   

3)扇形統(tǒng)計圖中,試計算植樹2棵的人數(shù)所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0).

(1)畫出ABC關(guān)于x軸對稱的A1B1C1;

(2)畫出將ABC繞原點(diǎn)O按逆時針旋轉(zhuǎn)90°所得的A2B2C2,并寫出點(diǎn)C2的坐標(biāo);

(3)A1B1C1A2B2C2成中心對稱嗎?若成中心對稱,寫出對稱中心的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】佳佳想探究一元三次方程x3+2x2-x-2=0的解的情況根據(jù)以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)他想到了方程與函數(shù)的關(guān)系一次函數(shù)y=kx+bk≠0的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即為一次方程kx+b=0k≠0的解;二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即為一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0的解二次函數(shù)y=x2-2x-3的圖象與x軸的交點(diǎn)為-103,0),交點(diǎn)的橫坐標(biāo)-13即為方程x2-2x-3=0的解

根據(jù)以上方程與函數(shù)的關(guān)系,若知道函數(shù)y=x3+2x2-x-2的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo),即可知道方程x3+2x2-x-2=0的解

佳佳為了解函數(shù)y=x3+2x2-x-2的圖象,通過描點(diǎn)法畫出函數(shù)的圖象

1直接寫出m的值________,并畫出函數(shù)圖象

2根據(jù)表格和圖象可知,方程的解有________,分別為________________

3借助函數(shù)的圖象,直接寫出不等式x3+2x2x+2的解集________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場用24000元購入一批空調(diào),然后以每臺3000元的價格銷售,因天氣炎熱,空調(diào)很快售完;商場又以52000元的價格再次購入該種型號的空調(diào),數(shù)量是第一次購入的2,但購入的單價上調(diào)了200,售價每臺也上調(diào)了200

1商場第一次購入的空調(diào)每臺進(jìn)價是多少元?

2商場既要盡快售完第二次購入的空調(diào)又要在這兩次空調(diào)銷售中獲得的利潤率不低于22%,打算將第二次購入的部分空調(diào)按每臺九五折出售最多可將多少臺空調(diào)打折出售?

【答案】12400元;(28臺.

【解析】試題分析:1)設(shè)商場第一次購入的空調(diào)每臺進(jìn)價是x元,根據(jù)題目條件商場又以52000元的價格再次購入該種型號的空調(diào),數(shù)量是第一次購入的2倍,但購入的單價上調(diào)了200元,每臺的售價也上調(diào)了200列出分式方程解答即可;
2)設(shè)最多將臺空調(diào)打折出售,根據(jù)題目條件在這兩次空調(diào)銷售中獲得的利潤率不低于22%,打算將第二次購入的部分空調(diào)按每臺九五折出售列出不等式并解答即可.

試題解析:(1)設(shè)第一次購入的空調(diào)每臺進(jìn)價是x元,依題意,得

解得

經(jīng)檢驗(yàn), 是原方程的解.

答:第一次購入的空調(diào)每臺進(jìn)價是2 400元.

2)由(1)知第一次購入空調(diào)的臺數(shù)為24 000÷2 40010(臺),第二次購入空調(diào)的臺數(shù)為10×220(臺).

設(shè)第二次將y臺空調(diào)打折出售,由題意,得

解得

答:最多可將8臺空調(diào)打折出售.

型】解答
結(jié)束】
23

【題目】在矩形ABCD中,E為CD的中點(diǎn),H為BE上的一點(diǎn),,連接CH并延長交AB于點(diǎn)G,連接GE并延長交AD的延長線于點(diǎn)F.

(1)求證: AB·BH=2BG·EH

(2)若∠CGF=90°,=3時,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】南岸區(qū)正全力爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城區(qū)和全國文明城區(qū)(簡稱兩城同創(chuàng)).某街道積極響應(yīng)兩城同創(chuàng)活動,投入一定資金綠化一塊閑置空地,購買了甲、乙兩種樹木共72棵,甲種樹木單價是乙種樹木單價的,且乙種樹木每棵80元,共用去資金6160元.

(1)求甲、乙兩種樹木各購買了多少棵?

2)經(jīng)過一段時間后,種植的這批樹木成活率高,綠化效果好.該街道決定再購買一批這兩種樹木綠化另一塊閑置空地,兩種樹木的購買數(shù)量均與第一批相同,購買時發(fā)現(xiàn)甲種樹木單價上漲了a%,乙種樹木單價下降了,且總費(fèi)用為6804元,求a的值.

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同步練習(xí)冊答案