(1)計(jì)算:(-5)2+4×(-
1
2
)3
;
(2)先化簡(jiǎn),再求值:(6x2-2x+17)-4(2-5x+x2),其中,x=-2.
考點(diǎn):整式的加減—化簡(jiǎn)求值,有理數(shù)的混合運(yùn)算
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:(1)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘法運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;
(2)原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將x的值代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:(1)原式=25-4×
1
8
=24
1
2

(2)原式=6x2-2x+17-8+20x-4x2=2x2+18x+9,
當(dāng)x=-2時(shí),原式=2×(-2)2+18×(-2)+9=-19.
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,∠1=100°,∠2=100°,且∠3:∠1=6:5,則∠4的度數(shù)為( 。
A、100°B、110°
C、120°D、130°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因式分解
(1)8m2-2
(2)a-6ab+9ab2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分解因式:
(1)-3m3+12m;
(2)2x2y-8xy+8y;
(3)a4+3a2-4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,方格紙中的小正方形的長(zhǎng)均為1,圖中的直線l與小正方形邊長(zhǎng)重合,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于直線l對(duì)稱的△A1B1C1(對(duì)稱點(diǎn)分別為A與A1、B與B1、C與C1);
(2)求四邊形AA1B1B的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)-1-(1+0.5)×|-
1
3
|+(-4);
(2)-32-8×(98-100)3-(-1)8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列方程:
(1)2(x-2)-9(1-x)=3(4x-1);
(2)
5-x
3
=1-
4x-3
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)E在BC上,CE=1,線段MN在對(duì)角線AC上.MN=
2
,連BM,EN.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)N是AC的中點(diǎn)時(shí),求BM+EN的值;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)M是AC的中點(diǎn)時(shí),求BM+EN的值;
(3)當(dāng)線段MN在對(duì)角線AC上運(yùn)動(dòng)時(shí),BM+EN的最小值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,如圖,B,C是線段AD上兩點(diǎn),且AB:BC:CD=2:4:3,M是AD的中點(diǎn),MC=6cm,求線段AD的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案