某旅游景區(qū)內(nèi)有一塊三角形綠地ABC,如圖所示,現(xiàn)要在道路AB的邊緣上建一個(gè)休息點(diǎn)M,使它到A,C兩個(gè)點(diǎn)的距離相等.在圖中確定休息點(diǎn)M的位置.
考點(diǎn):線段垂直平分線的性質(zhì),作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖
專題:作圖題
分析:作AC的垂直平分線交AB于M,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)得到MA=MC,則點(diǎn)M滿足條件.
解答:解:作AC的垂直平分線交AB于M點(diǎn),
則點(diǎn)M為所求.
點(diǎn)評(píng):本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì):垂直平分線垂直且平分其所在線段;垂直平分線上任意一點(diǎn),到線段兩端點(diǎn)的距離相等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
(1)x2-2x-4=0
(2)(x+3)(x-1)=5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2015年元旦這天,西安的最高氣溫是5℃,最低氣溫是-1℃.那么西安這天的溫差(最高氣溫與最低氣溫的差)是( 。妫
A、4B、3C、6D、7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)正方體每個(gè)面都寫有一個(gè)漢字,其平面展開如圖所示,那么在該正方體中,和“大”字向?qū)γ嫔纤鶎懙淖质牵ā 。?/div>
A、中B、國(guó)C、的D、夢(mèng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,PA,PB分別切⊙O于點(diǎn)A、B,點(diǎn)E是⊙O上一點(diǎn),若∠AEB=40°,求∠APB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的有
 
個(gè).
①直線比射線長(zhǎng),射線比線段長(zhǎng).
②線段AB也可以寫成線段BA.
③把射線AB反向延長(zhǎng)后就是直線.
④連結(jié)MN就是要畫出以M,N為端點(diǎn)的線段.
⑤直線的一半是射線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,取BC邊中點(diǎn)E,作ED∥AB,EF∥AC,得到四邊形EDAF,它的面積記作S1;取BE中點(diǎn)E1,作E1D1∥FB,E1F1∥EF,得到四邊形E1D1EF1,它的面積記作S2,照此規(guī)律作下去,則S2015=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,某商場(chǎng)為吸引顧客,開展有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),設(shè)計(jì)了如圖兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤1被分成3個(gè)面積相等的扇形,分別標(biāo)有字母A、B、C;轉(zhuǎn)盤2被分成2個(gè)半圓,分別標(biāo)有字母C、D,規(guī)定:游戲者分別轉(zhuǎn)動(dòng)如圖的兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤各一次,當(dāng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤的指針?biāo)缸帜付枷嗤瑫r(shí),他就可以獲得一張100元購(gòu)物券的機(jī)會(huì).
(1)利用畫樹形圖或列表的方法(只選其中一種)表示出游戲可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
(2)若小強(qiáng)參加一次游戲,則他能獲得這種購(gòu)物券機(jī)會(huì)的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2-2x+1,當(dāng)y=4時(shí),x的值等于( 。
A、3和-1B、-3和1
C、3和1D、-3和-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案