【題目】如圖,在ABC中,ABAC5,BC6,將ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到A'BC,連接A'C,則A'C的長(zhǎng)為( 。

A. 6B. 4+2C. 4+3D. 2+3

【答案】C

【解析】

連結(jié)CC′A′CB C′O點(diǎn),如圖,利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得BCBC′6,∠CBC′60°,A′BABACA′C′5,則可判斷BCC′為等邊三角形,接著利用線段垂直平分線定理的逆定理說(shuō)明A′C垂直平分BC',則BOBC′3,然后利用勾股定理計(jì)算出A′OCO,即可求解.

解:連結(jié)CC′A′CB C′O點(diǎn),如圖,

∵△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到A′BC′,

BCBC′6,∠CBC′60°,A′BABACA′C′5,

∴△BCC′為等邊三角形,

CBCB′,

A′BA′C′

A′C垂直平分BC',

BOBC′3,

A'O4

CO3

A'CA'O+CO4+3

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與雙曲線相交于A(-1,2)B(2b)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)D.

(1)求一次函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出不等式的解集;

(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):在y軸負(fù)半軸上存在若干個(gè)點(diǎn)P,使得為等腰三角形。請(qǐng)直接寫(xiě)出P點(diǎn)所有可能的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,按以下步驟作圖:①分別以點(diǎn)C和點(diǎn)D為圓心,大于為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)MN;②作直線MN,且恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,與CD交于點(diǎn)E,連接BE,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.B.C.AB=4,則D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形中,,PCD邊上的一點(diǎn),過(guò)P點(diǎn)作BP的垂線交AD于點(diǎn)E,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.

1)判斷線段DECF、CP之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

2)若,,寫(xiě)出yx之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】投資8000元圍成一個(gè)矩形菜園(如圖),其中一邊靠墻,另外三邊選用不同材料建造,墻長(zhǎng)35m,平行于墻的邊的費(fèi)用為100元/m,垂直于墻的邊的費(fèi)用為250元/m,設(shè)平行的墻的邊長(zhǎng)為xm.

(1)設(shè)垂直于墻的一邊長(zhǎng)為ym,直接寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若菜園面積為300m2,求x的值;

(3)求菜園的最大面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某店銷售一種小工藝品.該工藝品每件進(jìn)價(jià)12元,售價(jià)為20元;每周可售出40.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),若把每件工藝品的售價(jià)提高1元,就會(huì)少售出2.設(shè)每件工藝品售價(jià)提高元,每周從銷售這種工藝品中獲得的利潤(rùn)為.

1)填空:每件工藝品售價(jià)提高元后的利潤(rùn)為 元,每周售出工品 件,關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式為 ;

2)若,則每件工藝品的售價(jià)應(yīng)確定為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1(注:與圖2完全相同),在直角坐標(biāo)系中,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)三點(diǎn),,

1)求拋物線的解析式和對(duì)稱軸;

2是拋物線對(duì)稱軸上的一點(diǎn),求滿足的值為最小的點(diǎn)坐標(biāo)(請(qǐng)?jiān)趫D1中探索);

3)在第四象限的拋物線上是否存在點(diǎn),使四邊形是以為對(duì)角線且面積為的平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)坐標(biāo),若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.(請(qǐng)?jiān)趫D2中探索)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,中,,是由繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)()得到的,連接相交于點(diǎn).

1)求證:;

2)當(dāng)四邊形為菱形時(shí),求的長(zhǎng).

3)若順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),猜想四邊形是菱形嗎?若是,請(qǐng)寫(xiě)出證明過(guò)程;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知一次函數(shù)y1kxb與反比例函數(shù)y2 圖象在第一、第三象限分別交于A3,4),Ba,-2)兩點(diǎn),直線ABy軸,x軸分別交于C,D兩點(diǎn).

1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

2)比較線段ADBC大小,并說(shuō)明理由.

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