22、如圖所示,AC是∠DAB的平分線,且AD=AB,求證:CD=CB.
分析:要證CD=CB,需證△ABC≌△ADC,由已知可根據(jù)SAS證得△ABC≌△ADC.
解答:證明:∵AC是∠DAB的平分線,
∴∠DAC=∠BAC.
∵AD=AB,AC=AC,
∴△ABC≌△ADC(SAS).
∴CD=CB.
點(diǎn)評:本題考查了三角形全等的判定方法和性質(zhì),判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、如圖所示,AC是平行四邊形ABCD的一條對角線,BM⊥AC于M,DN⊥AC于N,四邊形BMDN是平行四邊形嗎?說說你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,AC是⊙O直徑,△ABC是等邊三角形,則∠BDC=
 
度,∠ACD=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,AC是一根垂直于地面的木桿,B是木桿上的一點(diǎn),且AB=2米,D是地面上一點(diǎn),AD=3米.在B處有甲、乙兩只猴子,D處有一堆食物.甲猴由B往下爬到A處再從地面直奔D處,乙猴則向上爬到木桿頂C處騰空直撲到D處,如果兩猴所經(jīng)過的距離相等,則木桿的長為( 。
A、
6
7
m
B、2
6
7
m
C、3
1
6
m
D、5m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,AC是矩形ABCD的對角線,∠BAC=2∠DAC,求∠BAC和∠DAC的度數(shù).

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