如圖,在中,的平分線分別與、交于點(diǎn)、
(1)求證:;
(2)當(dāng)時(shí),求的值.
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解:(1)如圖,在中,,

的平分線,



(2)
∴△∽△,
,
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)(3分)如圖①,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC于點(diǎn)D.
求證:AB2=AD·AC;
(2)(4分)如圖②,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點(diǎn)D為BC邊上的點(diǎn),BE⊥AD于點(diǎn)E,延長(zhǎng)BE交AC
于點(diǎn)F.,求的值;
(3)(5分) 在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點(diǎn)D為直線BC上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與B、C重合),直線BE⊥AD
于點(diǎn)E,交直線AC于點(diǎn)F。若,請(qǐng)?zhí)骄坎⒅苯訉懗?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823015748645501.png" style="vertical-align:middle;" />的所有可能的值(用含n的式子表
示),不必證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知,點(diǎn)EAC上且,連結(jié)DE并延長(zhǎng)它,交BC于點(diǎn)F,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.

(1)試說(shuō)明:△ADE∽△CFE;
(2)當(dāng)時(shí),
①求的值和的長(zhǎng);
②當(dāng)點(diǎn)恰好是的中點(diǎn)時(shí),求的長(zhǎng);
(3)當(dāng)的值為多少時(shí),.請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示:直線MN⊥RS于點(diǎn)O,點(diǎn)B在射線OS上,OB=2,點(diǎn)C在射線ON上,OC=2,點(diǎn)E是射線OM上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)EB,過(guò)O作OP⊥EB于P,連結(jié)CP,過(guò)P作PF⊥PC交射線OS于F。
(1)求證:△POC∽△PBF。
(2)當(dāng)OE=1,OE=2時(shí), BF的長(zhǎng)分別為多少?當(dāng)OE=n時(shí),BF=_______.
(3)當(dāng)OE=1時(shí),;OE=2時(shí), ;…,OE=n時(shí),.則=_______.(直接寫出答案)

備用圖

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知△ABC與△DEF相似且面積比為4:25,則△ABC與△DEF的相似比為    ▲   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AD,CD邊上的點(diǎn),連接BE,AF,它們相交于點(diǎn)G,延長(zhǎng)BE交CD的延長(zhǎng)線與點(diǎn)H,則圖中相似三角形共有(   )
A.2對(duì)B.3對(duì)
C.4對(duì)D.5對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,△ABC和△DEF的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上(小正方形的頂點(diǎn)).P1,P2,P3,P4,P5是△DEF邊上的5個(gè)格點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谶@5個(gè)格點(diǎn)中選取2個(gè)作為三角形的頂點(diǎn),使它和點(diǎn)D構(gòu)成的三角形與△ABC相似, 寫出所有符合條件的三角形    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,以AD為直徑的⊙O交AB于點(diǎn)E,連結(jié)DE,⊙O的切線EF交BC于點(diǎn)F,連結(jié)BD.若DC=DE,AB=BD,則=      ,=     . 
                                           

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,已知DE∥BC,EF∥AB,則下列比例式中錯(cuò)誤的是(     ).
A.B.C.D.

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