因式分解:(x2-y22-4x2y2
考點(diǎn):因式分解-運(yùn)用公式法
專題:計(jì)算題
分析:原式利用平方差公式分解即可.
解答:解:原式=(x2-y2+2xy)(x2-y2-2xy).
點(diǎn)評(píng):此題考查了因式分解-運(yùn)用公式法,熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知單項(xiàng)式-
1
2
x2m-1y3與4xyn+6是同類項(xiàng),則m•n=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列一組數(shù):-8,2.7,-3
1
2
,
π
2
,0.66666…,0,
22
7
,0.080080008…(相鄰兩個(gè)8之間依次增加一個(gè)0),其中是無理數(shù)的有( 。
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-2.6的相反數(shù)是
 
;-
3
5
的倒數(shù)是
 
;絕對(duì)值為3的數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線AB上有A、B、C、D四個(gè)點(diǎn),如圖,現(xiàn)要在直線AB上找一點(diǎn)M,使得A、B、C、D四點(diǎn)到M點(diǎn)的距離之和最小,試分析M點(diǎn)可能的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知0≤x≤1時(shí),函數(shù)f(x)=x2-ax+a2的最小值為m.
(1)求m的值;(用含a的式子表示)
(2)求m的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按下列語句畫出圖形:
(1)直線L經(jīng)過A、B、C三點(diǎn),點(diǎn)C在點(diǎn)A與點(diǎn)B之間;
(2)經(jīng)過點(diǎn)O的三條直線a、b、c;
(3)兩條直線AB與CD相交于點(diǎn)P;
(4)P是直線a外一點(diǎn),經(jīng)過點(diǎn)P有一條直線b與直線a相交于點(diǎn)Q.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是半圓O的直徑,點(diǎn)C是半圓O的二等分點(diǎn),且弦CD=BD,連接OD、AD、AC,則AC與OD的位置關(guān)系是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=2x+1,AE=5x-3,BF=3x+5,AD=6x+7,請(qǐng)以含x的多項(xiàng)式表示圖中陰影部分的面積.

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