下列一組數(shù):-8,2.7,-3
1
2
,
π
2
,0.66666…,0,
22
7
,0.080080008…(相鄰兩個(gè)8之間依次增加一個(gè)0),其中是無(wú)理數(shù)的有( 。
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)
考點(diǎn):無(wú)理數(shù)
專題:
分析:無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù).理解無(wú)理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).
解答:解:無(wú)理數(shù)有:
π
2
,0.080080008…(相鄰兩個(gè)8之間依次增加一個(gè)0)共2個(gè).
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有:π,2π等;開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列各式中的x的值:
(1)2x2-1=3
(2)(x-1)3=1000.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

葛藤是一種刁鉆的植物,它的腰桿不硬,為了爭(zhēng)奪雨露陽(yáng)光,常常繞著樹干盤旋而上.它還有一手絕招,就是它繞樹盤升的路線總是沿最短路線--螺旋前進(jìn)的,
(1)如果樹干的周長(zhǎng)為3cm,繞一圈升高4cm,則它爬行的路程是
 
cm;
(2)如果樹干的周長(zhǎng)為8cm,繞一圈要爬行10cm,若爬行10圈到達(dá)樹頂,則樹干高
 
cm.(假設(shè)樹干各處粗細(xì)均勻)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用科學(xué)記數(shù)法表示3900000千米是
 
千米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

光的傳播速度大約是300000000米/秒,則光5秒鐘可傳播
 
千米.(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列方程:
(1)x2-4x=0                   
(2)x2-8x-10=0(配方法)
(3)x2+6x-1=0                       
(4)2x2+5x-3=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2008年5月27日,北京2008年奧運(yùn)會(huì)火炬接力傳遞活動(dòng)在南京境內(nèi)行,火炬?zhèn)鬟f路線全程約12 900m,把12900m用科學(xué)記數(shù)法可以記為( 。
A、129×102m
B、12.9×103m
C、1.29×104m
D、0.129×105m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因式分解:(x2-y22-4x2y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小李推鉛球,鉛球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的高度y(米)關(guān)于水平距離x(米)的函數(shù)關(guān)系式是y=-
1
12
x2+
2
3
x+
5
3

(1)求這個(gè)函數(shù)的定義域;
(2)畫出函數(shù)的圖象,請(qǐng)求出鉛球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最高點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)根據(jù)圖象,說(shuō)出小李推鉛球的成績(jī).

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