【題目】如圖,已知一次函數(shù)與兩坐標(biāo)分別交于兩點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿軸正方向運(yùn)動(dòng),連接.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 s.

(1)當(dāng)為何值時(shí),的面積為6?

(2),作中邊上的高,當(dāng)為何值時(shí),長(zhǎng)為4?并直接寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo).

【答案】(1) ;(2) .

【解析】

(1)先求出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),再分點(diǎn)PB點(diǎn)左側(cè)與右側(cè)兩種情況進(jìn)行討論即可;

(2)△PABAP邊上的高BQ,先根據(jù)AAS得出AOP≌△BQP,再由勾股定理得出t的值,繼而得出結(jié)論即可.

(1)當(dāng)x=0時(shí)=4,

當(dāng)y=0時(shí),0=,解得:x=8,

∴A(0,4),B(8,0),

AO=4,OB=8,

∵△PAB的面積為6,

PBAO=6,

∴PB=3,

∵OP=2t,

∴當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B的左側(cè)時(shí),PB=8-2t;當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B的右側(cè)時(shí),PB=2t-8;

8-2t=32t-8=3,

;

(2) △PABAP邊上的高BQ,

AOPBQP

,

AOP≌BQP,

∴AP=BP,

Rt△AOP中,OP2+OA2=AP2

42+(2t)2=(8-2t)2

解得t=,

當(dāng)t=時(shí),BQ的長(zhǎng)為4,

QH⊥OBH,則有HQ//OA,

PHQ∽POA,

,

∴HQ=,PH=,

∴OH=OP+PH=,

∴Q.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,直線a經(jīng)過(guò)正方形ABCD的頂點(diǎn)A,分別過(guò)正方形的頂點(diǎn)B、DBFa于點(diǎn)F,DEa于點(diǎn)E,若DE=8,BF=5,則EF的長(zhǎng)為__

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【題目】為落實(shí)美麗撫順的工作部署,市政府計(jì)劃對(duì)城區(qū)道路進(jìn)行了改造,現(xiàn)安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)完成.已知甲隊(duì)的工作效率是乙隊(duì)工作效率的倍,甲隊(duì)改造360米的道路比乙隊(duì)改造同樣長(zhǎng)的道路少用3天.

(1)甲、乙兩工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度分別是多少米?

(2)若甲隊(duì)工作一天需付費(fèi)用7萬(wàn)元,乙隊(duì)工作一天需付費(fèi)用5萬(wàn)元,如需改造的道路全長(zhǎng)1200米,改造總費(fèi)用不超過(guò)145萬(wàn)元,至少安排甲隊(duì)工作多少天?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩人參加某體育項(xiàng)目訓(xùn)練,為了便于研究,把最后5次的訓(xùn)練成績(jī)分別用實(shí)線和虛線連接起來(lái),如圖,下面的結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。

A. 乙的第2次成績(jī)與第5次成績(jī)相同

B. 3次測(cè)試,甲的成績(jī)與乙的成績(jī)相同

C. 4次測(cè)試,甲的成績(jī)比乙的成績(jī)多2

D. 5次測(cè)試中,甲的成績(jī)都比乙的成績(jī)高

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,長(zhǎng)方形的頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),頂點(diǎn)分別在軸,軸的正半軸上,,為邊的中點(diǎn),是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)的周長(zhǎng)最小時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】大黃魚(yú)是中國(guó)特有的地方性魚(yú)種類,有“國(guó)魚(yú)”之稱.由于過(guò)去濫捕等多種因素,大黃魚(yú)資源已基本枯竭.目前,我市已培育出十余種大黃魚(yú)品種.某魚(yú)苗人工養(yǎng)殖基地對(duì)其中的四個(gè)品種“寧港”、“御龍”、“甬岱”、“象山港”共300尾魚(yú)苗進(jìn)行成活實(shí)驗(yàn),從中選出成活率最高的品種進(jìn)行推廣.通過(guò)實(shí)驗(yàn)得知“甬岱”品種魚(yú)苗成活率為80%,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成下列兩幅統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出):

(1)求實(shí)驗(yàn)中“寧港”品種魚(yú)苗的數(shù)量;
(2)求實(shí)驗(yàn)中“甬岱”品種魚(yú)苗的成活數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)你認(rèn)為應(yīng)選哪一品種進(jìn)行推廣?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】為了解本校七年級(jí)同學(xué)在雙休日參加體育鍛煉的時(shí)間,課題小組進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查(問(wèn)卷調(diào)查表如下圖所示),并用調(diào)查結(jié)果繪制了圖1、圖2兩幅統(tǒng)計(jì)圖(均不完整),請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答以下問(wèn)題.



(1)本次接受問(wèn)卷調(diào)查的同學(xué)有多少人?補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)本校有七年級(jí)同學(xué)800人,估計(jì)雙休日參加體育鍛煉時(shí)間在3小時(shí)以內(nèi)(不含3小時(shí))的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為 的網(wǎng)格圖形中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).從一個(gè)格點(diǎn)移動(dòng)到與之相距 的另一個(gè)格點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)稱為一次跳馬變換.例如,在 的正方形網(wǎng)格圖形中(如圖1),從點(diǎn) 經(jīng)過(guò)一次跳馬變換可以到達(dá)點(diǎn) , , , 等處.現(xiàn)有 的正方形網(wǎng)格圖形(如圖2),則從該正方形的頂點(diǎn) 經(jīng)過(guò)跳馬變換到達(dá)與其相對(duì)的頂點(diǎn) ,最少需要跳馬變換的次數(shù)是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,所有小正方形的邊長(zhǎng)都為1,AB、C都在格點(diǎn)上.

(1)過(guò)點(diǎn)B畫(huà)直線AC的垂線,并注明垂足為G;

(2)線段 的長(zhǎng)度是點(diǎn)B到直線AC的距離;

線段BC的長(zhǎng)度是點(diǎn) 到直線 的距離;

(3)因?yàn)橹本外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短,所以線段BC、BG的大小關(guān)系為:BC BG

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