【題目】如圖,在正方形ABCD中,點E、F、H分別是AB、BC、CD的中點,CE、DF交于點G,連接AG、HG。下列結論:①CE⊥DF;②AG=DG;③∠CHG=∠DAG。其中,正確的結論有( )
A. 0個B. 1個C. 2個D. 3個
【答案】C
【解析】
連接AH,由四邊形ABCD是正方形與點E、F、H分別是AB、BC、CD的中點,容易證得△BCE≌△CDF與△ADH≌△DCF,根據(jù)全等三角形的性質,容易證得CE⊥DF與AH⊥DF,故①正確;根據(jù)垂直平分線的性質,即可證得AG=AD,繼而AG=DC,而DG≠DC,所以AG≠DG,故②錯誤;由直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,即可證得HG=DC,∠CHG=2∠GDC,根據(jù)等腰三角形的性質,即可得∠DAG=2∠DAH=2∠GDC.所以∠DAG=∠CHG,④正確,則問題得解.
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠BCD=90°,
∵點E. F. H分別是AB、BC、CD的中點,
∴BE=FC
∴△BCE≌△CDF,
∴∠ECB=∠CDF,
∵∠BCE+∠ECD=90°,
∴∠ECD+∠CDF=90°,
∴∠CGD=90°,
∴CE⊥DF,故①正確;
連接AH,
同理可得:AH⊥DF,
∵CE⊥DF,
∴△CGD為直角三角形,
∴HG=HD=CD,
∴DK=GK,
∴AH垂直平分DG,
∴AG=AD=DC,
在Rt△CGD中,DG≠DC,
∴AG≠DG,故②錯誤;
∵AG=AD, AH垂直平分DG
∴∠DAG=2∠DAH,
根據(jù)①,同理可證△ADH≌△DCF
∴∠DAH=∠CDF,
∴∠DAG=2∠CDF,
∵GH=DH,
∴∠HDG=∠HGD,
∴∠GHC=∠HDG+∠HGD=2∠CDF,
∴∠GHC=∠DAG,故③正確,
所以①和③正確選擇C.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校積極開展“陽光體育進校園”活動,決定開設 A:乒乓球,B:籃球,C:跑步,D:跳繩四種運動項目,規(guī)定每個學生必須參加一項活動。學校為了了解學生最喜歡哪一種運動項目,設計了以下四種調查方案.
方案一:調查該校七年級女生喜歡的運動項目
方案二:調查該校每個班級學號為 5 的倍數(shù)的學生喜歡的運動項目
方案三:調查該校書法小組的學生喜歡的運動項目
方案四:調查該校田徑隊的學生喜歡的運動項目
(1)上面的調查方案最合適的是 ;
學校體育組采用了(1)中的方案,將調查的結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖表.
最喜歡的運動項目人數(shù)調查統(tǒng)計表 最喜歡的運動項目人數(shù)分布統(tǒng)計圖
請你結合圖表中的信息解答下列問題:
(2)這次抽樣調查的總人數(shù)是 ,m= ;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,A 項目對應的圓心角的度數(shù)為 ;
(4)已知該校有 1200 名學生,請根據(jù)調查結果估計全校學生最喜歡乒乓球的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校120名學生某一周用于閱讀課外書籍的時間的頻率分布直方圖如圖所示.其中閱讀時間是8~10小時的頻數(shù)和頻率分別是( )
A. 15和0.125 B. 15和0.25 C. 30和0.125 D. 30和0.25
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)計算:
(2)計算:(2+)(2﹣)+÷+
(3)在ABCD中,過點D作DE⊥AB于點E,點F在CD上且DF=BE,連接AF,BF.
①求證:四邊形BFDE是矩形;
②若CF=6,BF=8,AF平分∠DAB,則DF= .
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【題目】已知:如圖,在□ABCD中,點G為對角線AC的中點,過點G的直線EF分別交邊AB、CD于點E、F,過點G的直線MN分別交邊AD、BC于點M、N,且∠AGE=∠CGN.
(1)求證:四邊形ENFM為平行四邊形;
(2)當四邊形ENFM為矩形時,求證:BE=BN.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數(shù)y1=k1x+b的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點,與反比例函數(shù)y2=的圖象分別交于C、D兩點,點D的坐標為(2,-3),點B是線段AD的中點.則不等式 k1x+b —>0的解集是___________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的圖像交于A,B兩點,過點A作AC⊥x軸,垂足為C,△ACO的面積為4。
(1)求反比例函數(shù)的表達式;
(2)點B的坐標為 ;
(3)當時,直接寫出x的取值范圍。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,2分別是某款籃球架的實物圖與示意圖,已知底座BC=0.60米,底座BC與支架AC所成的角∠ACB=75°,支架AF的長為2.50米,籃板頂端F點到籃框D的距離FD=1.35米,籃板底部支架HE與支架AF所成的角∠FHE=60°,求籃框D到地面的距離(精確到0.01米)(參考數(shù)據(jù):cos75°≈0.2588,sin75°≈0.9659,tan75°≈3.732,≈1.732,≈1.414)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx的頂點為C(1,),P是拋物線上位于第一象限內的一點,直線OP交該拋物線對稱軸于點B,直線CP交x軸于點A.
(1)求該拋物線的表達式;
(2)如果點P的橫坐標為m,試用m的代數(shù)式表示線段BC的長;
(3)如果△ABP的面積等于△ABC的面積,求點P坐標.
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