11.如圖,在四邊形ABCD中,AB=6,BC=8,CD=24,AD=26,∠B=90°,以AD為直徑作圓O,過點(diǎn)D作DE∥AB交圓O于點(diǎn)E
(1)證明點(diǎn)C在圓O上;
(2)求tan∠CDE的值;
(3)求圓心O到弦ED的距離.

分析 (1)如圖1,連結(jié)CO.先由勾股定理求出AC=10,再利用勾股定理的逆定理證明△ACD是直角三角形,∠C=90°,那么OC為Rt△ACD斜邊上的中線,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半得出OC=$\frac{1}{2}$AD=r,即點(diǎn)C在圓O上;
(2)如圖2,延長(zhǎng)BC、DE交于點(diǎn)F,∠BFD=90°.根據(jù)同角的余角相等得出∠CDE=∠ACB.在Rt△ABC中,利用正切函數(shù)定義求出tan∠ACB=$\frac{6}{8}$=$\frac{3}{4}$,則tan∠CDE=tan∠ACB=$\frac{3}{4}$;
(3)如圖3,連結(jié)AE,作OG⊥ED于點(diǎn)G,則OG∥AE,且OG=$\frac{1}{2}$AE.易證△ABC∽△CFD,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例求出CF=$\frac{72}{5}$,那么BF=BC+CF=$\frac{112}{5}$.再證明四邊形ABFE是矩形,得出AE=BF=$\frac{112}{5}$,所以O(shè)G=$\frac{1}{2}$AE=$\frac{56}{5}$.

解答 (1)證明:如圖1,連結(jié)CO.
∵AB=6,BC=8,∠B=90°,
∴AC=10.
又∵CD=24,AD=26,102+242=262,
∴△ACD是直角三角形,∠ACD=90°.
∵AD為⊙O的直徑,
∴AO=OD,OC為Rt△ACD斜邊上的中線,
∴OC=$\frac{1}{2}$AD=r,
∴點(diǎn)C在圓O上;

(2)解:如圖2,延長(zhǎng)BC、DE交于點(diǎn)F,∠BFD=90°.
∵∠BFD=90°,
∴∠CDE+∠FCD=90°,
又∵∠ACD=90°,
∴∠ACB+∠FCD=90°,
∴∠CDE=∠ACB.
在Rt△ABC中,tan∠ACB=$\frac{6}{8}$=$\frac{3}{4}$,
∴tan∠CDE=tan∠ACB=$\frac{3}{4}$;

(3)解:如圖3,連結(jié)AE,作OG⊥ED于點(diǎn)G,則OG∥AE,且OG=$\frac{1}{2}$AE.
易證△ABC∽△CFD,
∴$\frac{AB}{CF}$=$\frac{AC}{CD}$,即$\frac{6}{CF}$=$\frac{10}{24}$,
∴CF=$\frac{72}{5}$,
∴BF=BC+CF=8+$\frac{72}{5}$=$\frac{112}{5}$.
∵∠B=∠F=∠AED=90°,
∴四邊形ABFE是矩形,
∴AE=BF=$\frac{112}{5}$,
∴OG=$\frac{1}{2}$AE=$\frac{56}{5}$,
即圓心O到弦ED的距離為$\frac{56}{5}$.

點(diǎn)評(píng) 本題是圓的綜合題,考查了勾股定理及其逆定理,直角三角形的性質(zhì),余角的性質(zhì),銳角三角函數(shù)定義,相似三角形的判定與性質(zhì),綜合性較強(qiáng),難度適中.準(zhǔn)確作出輔助線,利用數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.(1)計(jì)算:$\sqrt{12}$+|1-4sin60°|+(π-$\frac{2}{3}$)0;   
(2)解方程:2(x-1)+x(x-1)=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.先化簡(jiǎn),再求值:$\frac{{a}^{2}-2ab+^{2}}{2a-2b}$÷($\frac{1}$-$\frac{1}{a}$),其中a=$\sqrt{5}$,b=2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.分解因式:2ax-6ay=2a(x-3y).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.閱讀:我們約定,在平面直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過某點(diǎn)且平行于坐標(biāo)軸或平行于兩坐標(biāo)軸夾角平分線的直線,叫該點(diǎn)的“特征線”.例如,點(diǎn)M(1,3)的特征線有:x=1,y=3,y=x+2,y=-x+4.

問題與探究:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有正方形OABC,點(diǎn)B在第一象限,A、C分別在x軸和y軸上,拋物線$y=\frac{1}{4}{({x-m})^2}+n$經(jīng)過B、C兩點(diǎn),頂點(diǎn)D在正方形內(nèi)部.
(1)直接寫出點(diǎn)D(m,n)所有的特征線;
(2)若點(diǎn)D有一條特征線是y=x+1,求此拋物線的解析式;
(3)點(diǎn)P是AB邊上除點(diǎn)A外的任意一點(diǎn),連接OP,將△OAP沿著OP折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′的位置,當(dāng)點(diǎn)A′在平行于坐標(biāo)軸的D點(diǎn)的特征線上時(shí),滿足(2)中條件的拋物線向下平移多少距離,其頂點(diǎn)落在OP上?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.某車間有22名工人,每人每天可以生產(chǎn)1200個(gè)螺釘或2000個(gè)螺母,1個(gè)螺釘需要配2個(gè)螺母,為節(jié)約成本車間規(guī)定每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套,設(shè)每天安排x個(gè)工人生產(chǎn)螺釘,則下列方程中符合題意的是( 。
A.2000(22-x)=2×1200xB.2×2000(22-x)=1200x
C.1200(22-x)=2×2000xD.2×1200(22-x)=2000x

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,若AC=DC=4,BD=6,則△AOB的周長(zhǎng)為(  )
A.14B.12C.10D.9

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.正比例函數(shù)y1=k1x的圖象與反比例函數(shù)y2=$\frac{{k}_{2}}{x}$的圖象相交于A,B兩點(diǎn),其中點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為-2,當(dāng)y1<y2時(shí),x的取值范圍是( 。
A.x<-2或x>2B.x<-2或0<x<2C.-2<x<0或0<x<2D.-2<x<0或x>2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.(1)計(jì)算:($\frac{1}{2}$-$\frac{5}{9}$+$\frac{7}{12}$)×(-36)
(2)計(jì)算:100÷(-2)2-(-2)÷(-$\frac{2}{3}$)
(3)化簡(jiǎn):(-x2+3xy-$\frac{1}{2}{y}^{2}$)-(-$\frac{1}{2}$x2+4xy-$\frac{3}{2}$y2
(4)先化簡(jiǎn)后求值:x2+(2xy-3y2)-2(x2+yx-2y2),其中x=-$\frac{1}{2}$,y=3.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案