計算:
(1)(-
1
3
+
1
4
-1)÷(-
1
12
)-(-2)3×(
1
2
2
(2)-5a2-[2a-(3a-4a2)+a2].
考點:有理數(shù)的混合運算,整式的加減
專題:計算題
分析:(1)原式利用除法法則變形,計算即可得到結(jié)果;
(2)原式去括號合并即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=(-
1
3
+
1
4
-1)×(-12)+8×
1
4
=4-3+12+2=15;
(2)-5a2-[2a-(3a-4a2)+a2]=-5a2-(2a-3a+4a2+a2)=-5a2+a-5a2=-10a2+a.
點評:此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點O在Rt△ABC的斜邊AB上,⊙O切AC邊于點E,切BC邊于點D,連結(jié)OE,如果由線段CD、CE及劣弧ED圍成的圖形(陰影部分)面積與△AOE的面積相等,那么
2AC
BC
的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組
x-3(x-2)≤4
2x-1
3
>x-
5
2
,并把解集表示在數(shù)軸上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次科技活動中,小明進行了模擬雷達掃描實驗.如圖,表盤是△ABC,其中AB=AC,∠BAC=120°,在點A處有一束紅外光線AP,從AB開始,繞點A逆時針勻速旋轉(zhuǎn),每秒鐘旋轉(zhuǎn)15°,到達AC后立即以相同旋轉(zhuǎn)速度返回AB,到達后立即重復(fù)上述旋轉(zhuǎn)過程.小明通過實驗發(fā)現(xiàn),光線從AB處旋轉(zhuǎn)開始計時,旋轉(zhuǎn)1秒,此時光線AP交BC邊于點M,BM的長為(20
3
-20)cm.
(1)求AB的長;
(2)從AB處旋轉(zhuǎn)開始計時,若旋轉(zhuǎn)6秒,此時光線AP與BC邊的交點在什么位置?若旋轉(zhuǎn)2014秒,交點又在什么位置?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD中,AD=CD,連結(jié)BD.若不增加任何字母與輔助線,要使△ABD≌△CBD,則還需增加一個條件是
 
,并給予證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了對一棵傾斜的古杉樹AB進行保護,需測量其長度.如圖,在地面上選取一點C,測得∠ACB=45°,AC=24m,∠BAC=66.5°,求這棵古杉樹AB的長度.(結(jié)果取整數(shù))
參考數(shù)據(jù):
2
≈1.41,sin66.5°≈0.92,cos66.5°≈0.40,tan66.5°≈2.30.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡求值:(
1
x-1
-
1
x+1
)÷
x
2x2-2
,其中x=-
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,DE是△ABC的中位線,求證:DE∥BC,且DE=
1
2
BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式組
3x+6≥0
4-2x>0
的所有整數(shù)解的和為
 

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