若x+y=2,x2+y2=4,則x2012+y2012的值是( 。
A、4
B、20122
C、22012
D、42012
考點:完全平方公式
專題:計算題
分析:將x+y=2兩邊平方,利用完全平方公式展開,把x2+y2=4代入得到xy=0,即x=0或y=0,分別求出y與x的值,代入原式計算即可得到結(jié)果.
解答:解:將x+y=2兩邊平方得:(x+y)2=x2+y2+2xy=4,
將x2+y2=4代入得:xy=0,
∴x=0,y=2或x=2,y=0,
則x2012+y2012=22012
故選C.
點評:此題考查了完全平方公式,熟練掌握公式是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知AB∥y軸,A點的坐標為(-1,2),并且AB=4,則B的坐標為
 

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某班體育委員記錄了第一小組七位同學(xué)定點投籃(每人投10個)的情況,投進籃筐的個數(shù)為6,10,5,3,4,8,4,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和極差分別是( 。
A、5,7B、7,5
C、4,7D、3,7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有一個球體正好與一個足夠大的平面相切.現(xiàn)在固定球體不動,讓平面勻速上升,則下面能反映球體被平面所截得的圓(陰影部分)的面積S與移動時間t之間關(guān)系的大致圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列二次根式中,能與
3
合并的是( 。
A、
18
B、
1
3
C、-
8
D、
24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)4
5
+
45
-
8
+4
2
;
(2)
18m2n
;
(3)(3
2
-2
3
)(3
2
+2
3
);       
(4)(
24
-3
15
+2
2
2
3
)×
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1
12
+
5
6
-
3
4
)×(-36)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC=4,BC=3,D在BC邊上移動,連接AD,作AD的垂直平分線分別與邊AB、AC相交于點E、F,聯(lián)結(jié)DE、DF,
(1)設(shè)BD=x,試用x的代數(shù)式表示△BDE和△CDF的周長;
(2)在點D的移動過程中,△BDE的周長能否有可能等于△CDF周長的兩倍?如果能,指出點D在BC上的什么位置;如果不能,簡單說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-48)÷8-(-25)×(-6)

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