如圖，直線MN和直線DE分別是線段AB，BC的垂直平分線，它們交于P點(diǎn)，請(qǐng)問(wèn)PA和PC相等嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．
考點(diǎn)：線段垂直平分線的性質(zhì)
專(zhuān)題：
分析：連接PB，根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)即可得出結(jié)論．
解答：解：PA=PC．
理由：∵直線MN和直線DE分別是線段AB，BC的垂直平分線，
∴PA=PB，PC=PB，
∴PA=PC．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是線段垂直平分線的性質(zhì)，熟知線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC的邊CA、BA的延長(zhǎng)線上分別取點(diǎn)D、E，連接DE，作∠E、∠C的平分線，交于點(diǎn)F．求證：∠F=
1
2
（∠B+∠D）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

該幾何體最少由多少個(gè)小立方體組成？最多由多少個(gè)小立方體組成．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，直線CT切⊙O于點(diǎn)C，若∠AOB=80°，則∠BCA=
 
度．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)軸上表示下列各數(shù)-4，+3，3.5，0，-
3
2
，并用”＜”號(hào)連接：

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

BE、CF為△ABC的二高，D為BC中點(diǎn)，BG⊥EF，求證：
（1）DE=DF；
（2）EG=FG．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，有一艘油輪在海上的A處遇險(xiǎn)，立即向救援基地C發(fā)出通知．救援基地發(fā)現(xiàn)有一艘救援船在B處，距離A處最近，于是通知B處的救援船迅速趕往A處營(yíng)救．已知C在A的東南方向，且BA=20 nmile，AC=99 nmile，BC=101 nmile，請(qǐng)確定救援船前進(jìn)的方向．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二次函數(shù)y=2x2-4x+5，當(dāng)x=
 
時(shí)，y有最小值為
 
；若y隨x的增大而減小，則x的范圍為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求證：對(duì)于實(shí)數(shù)k，方程x2-kx=2-k總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案