【題目】在中,,,點(diǎn)是斜邊的中點(diǎn),作,交直線于點(diǎn).
(1)若,求線段的長(zhǎng);
(2)當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),設(shè),,求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫出定義域;
(3)若,求的長(zhǎng).
【答案】(1);(2);(3)滿足條件的的長(zhǎng)為,.
【解析】
(1)連接BE,點(diǎn)D是AB中點(diǎn)且DE⊥AB,BE=AE,利用線段垂直平分線的性質(zhì)和含30度角的直角三角形即可求出線段CE的長(zhǎng);
(2)連接BE,則AE=BE=6-y,由勾股定理得BC2+CE2=BE2,即x2+y2=(6-y)2,整理即可得出y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(3)此題有兩種情況:①是當(dāng)點(diǎn)E在線段AC上時(shí),由(2)得,解得x即可;②是當(dāng)點(diǎn)E在AC延長(zhǎng)線上時(shí),AE=BE=7,由勾股定理得BC2+CE2=BE2即x2+12=72.解得x即可.
(1)如圖,連接,
∵點(diǎn)是中點(diǎn)且,
∴,
∵,,
∴∠ABC=90°-∠A=60°,
∴,
∴,
∵,AC=AE+CE,
∴,
(2)連接,則,
在中,由勾股定理得,即,
解得
(3)①當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),由(2)得,
解得(負(fù)值已舍)
②當(dāng)點(diǎn)在延長(zhǎng)線上時(shí),
,
在中,由勾股定理得,即.
解得(負(fù)值已舍)
綜上所述,滿足條件的的長(zhǎng)為,.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,∠BAC的平分線AD與邊BC的垂直平分線相交于點(diǎn)D,DE⊥AB交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,現(xiàn)有下列結(jié)論:①DE=DF;②DE+DF=AD;③AM平分∠ADF;④AB+AC=2AE;其中正確的有( )
A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:等腰△DEC,∠DEC=90°,DE=EC=3,已知等腰△AEB,∠AEB=90°,AE=BE=2.
(l)求證:△DEB≌△CEA;
(2)判斷BD與AC的關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(3)若∠DAE=90°,請(qǐng)直接寫出BC的長(zhǎng),BC= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸相交于A、B兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,且點(diǎn)B與點(diǎn)C的坐標(biāo)分別為B(3,0).C(0,3),點(diǎn)M是拋物線的頂點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)點(diǎn)P為線段MB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PD⊥x軸于點(diǎn)D.若OD=m,△PCD的面積為S,試判斷S有最大值或最小值?并說(shuō)明理由;
(3)在MB上是否存在點(diǎn)P,使△PCD為直角三角形?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,弦CD與直徑AB相交于點(diǎn)F.點(diǎn)E在⊙O外,作直線AE,且∠EAC=∠D.
(1)求證:直線AE是⊙O的切線.
(2)若∠BAC=30°,BC=4,cos∠BAD=,CF=,求BF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)慶70周年前夕,網(wǎng)店銷售 三種規(guī)格的手搖小國(guó)旗,其部分相關(guān)信息如下表:
型號(hào) | 規(guī)格(mm) | 批發(fā)價(jià)(元/面) | 建議零售價(jià)(元/面) |
大號(hào) | 45x30 | 2.00 | |
中號(hào) | 28x20 | 1.50 | |
小號(hào) | 22x14 |
已知大號(hào)小國(guó)旗比中號(hào)的批發(fā)價(jià)貴0.3元,小號(hào)小國(guó)旗比中號(hào)的批發(fā)價(jià)便宜0.1元某小商品零售商店,第一次用 380元購(gòu)進(jìn)了一批大號(hào)小國(guó)旗,緊接著又用780元購(gòu)進(jìn)了第二 批中號(hào)小國(guó)旗,第二批的數(shù)量是第一批的3倍.
(1)求三種型號(hào)小國(guó)旗的批發(fā)價(jià)分別是多少元?
(2)該商店很快又購(gòu)進(jìn)了第三批小號(hào)小國(guó)旗1200面.如果三批小國(guó)旗全部按網(wǎng)店建議零 售價(jià)銷售完后,該零售商店獲利不少于1980 元,那么小號(hào)小國(guó)旗的建議零售價(jià)至少 為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了豐富同學(xué)的課余生活,某學(xué)校將舉行“親近大自然”戶外活動(dòng),現(xiàn)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行主題為“你最想去的景點(diǎn)是________”的問(wèn)卷調(diào)查,要求學(xué)生只能從“A(綠博園),B(人民公園),C(濕地公園),D(森林公園)”四個(gè)景點(diǎn)中選擇一項(xiàng),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
回答下列問(wèn)題:
(1)本次共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該學(xué)校共有3 600名學(xué)生,試估計(jì)該校去濕地公園的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,當(dāng)△DCE旋轉(zhuǎn)至點(diǎn)A,D,E在同一直線上,連接BE,易證△BCE≌△ACD.則
①∠BEC=______°;②線段AD、BE之間的數(shù)量關(guān)系是______.
(2)拓展研究:
如圖2,△ACB和△DCE均為等腰三角形,且∠ACB=∠DCE=90°,點(diǎn)A、D、E在同一直線上,若AE=15,DE=7,求AB的長(zhǎng)度.
(3)探究發(fā)現(xiàn):
如圖3,P為等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),且∠APC=150°,且∠APD=30°,AP=5,CP=4,DP=8,求BD的長(zhǎng).
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