下列語(yǔ)句不是命題的是( 。
A、兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等
B、小紅是古城初中七(3)班的學(xué)生
C、鄰補(bǔ)角互補(bǔ)
D、點(diǎn)到直線的距離
考點(diǎn):命題與定理
專題:
分析:命題是判斷一件事情的語(yǔ)句,由題設(shè)和結(jié)論構(gòu)成.
解答:解:A,B,C都是判斷一件事情的語(yǔ)句,并且有題設(shè)和結(jié)論構(gòu)成.D是陳述一件事情.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語(yǔ)句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫(xiě)成“如果…那么…”形式;有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有4個(gè)數(shù)的平均數(shù)是10,還有8個(gè)數(shù)的平均數(shù)是13,則這12個(gè)數(shù)的平均數(shù)是( 。
A、11B、12C、13D、14

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下列四個(gè)圖案,可看成由圖案自身的一部分平移后得到的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果x=3時(shí),代數(shù)式px3+qx+1的值為2016,則當(dāng)x=-3時(shí),代數(shù)式px3+qx+1的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一架梯子AB長(zhǎng)2.5米,頂端A靠在墻AC上,此時(shí)梯子下端B與墻角C的距離為1.5米,當(dāng)梯子滑動(dòng)后停在DE的位置上,測(cè)得BD長(zhǎng)為0.9米.則梯子頂端A沿墻下移了
 
米.

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計(jì)算:
(1)
3-64
;
(2)
3-8
+
16
;
(3)-
3-0.125

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化簡(jiǎn):3(m-n)-(m-n)+2(m-n)的結(jié)果是
 

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計(jì)算:-22+(-
1
3
-1-(-3)2-(1-
1
10
0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年西非埃博拉病毒疫情嚴(yán)重蔓延.西非某市截止8月份已經(jīng)造成確診或疑似病例約達(dá)3000例,到10月份迅速增至6750例.
(1)如果每月確診或疑似病例平均增長(zhǎng)率不變,求該市每月確診或疑似病例平均增長(zhǎng)率.
(2)按照此增長(zhǎng)率,該市預(yù)計(jì)11月份確診或疑似病例會(huì)有多少例?

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