Question

目前，中學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象已引起全社會的廣泛關(guān)注。為了有效地幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生以積極向上的心態(tài)來面對今后的學(xué)習(xí)生活，某校領(lǐng)導(dǎo)針對學(xué)生的厭學(xué)原因設(shè)計了調(diào)查問卷。問卷內(nèi)容分為：A、迷戀網(wǎng)絡(luò)；B、家庭因素；C、早戀；D、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良；E、認為讀書無用。然后從本校有厭學(xué)傾向的學(xué)生中隨機抽取了若干名學(xué)生進行了調(diào)查（每位學(xué)生只能選擇一種原因），把調(diào)查結(jié)果制成了右側(cè)兩個統(tǒng)計圖，直方圖中從左到右前三組的頻數(shù)之比為9︰4︰1，C小組的頻數(shù)為5。請根據(jù)所給信息回答下列問題：
（1）本次共抽取了多少名學(xué)生參加測試？
（2）補全直方圖中的空缺部分；在扇形統(tǒng)計圖中A區(qū)域、C區(qū)域、D區(qū)域所占的百分比分別為___、________、_____。
（3）請你根據(jù)調(diào)查結(jié)果和對這個問題的理解，簡單地談?wù)勀阕约旱目捶ā?

Answer 1

解：（1）∵C小組的人數(shù)為5人，占被抽取人數(shù)的20%，且前三組的頻數(shù)之比為9：4：1，
∴5×4÷20%=100（人），
∴本次抽取的人數(shù)為100；
（2）A：45% C：5% D：12%；
補全直方圖的高度為12；
（3）看法積極向上均可，（答案不唯一）。