【題目】觀察下列等式,探究其中的規(guī)律:①+1,②+,③+,④+,

1)按以上規(guī)律寫出第⑧個等式:_______;

2)猜想并寫出第n個等式:_________;

3)請證明猜想的正確性.

【答案】1+;(2+;(3)證明見解析.

【解析】

1)仔細觀察四個等式,可以發(fā)現(xiàn)第一個數(shù)的分母為連續(xù)的奇數(shù),第二個數(shù)的分母為連續(xù)的偶數(shù),第三個分母為連續(xù)的自然數(shù),據此進一步整理即可得出答案;

2)根據(1)中的規(guī)律直接進行歸納總結即可;

3)利用分式的運算法則進行計算驗證即可.

1)觀察四個等式,可以發(fā)現(xiàn)第一個數(shù)的分母為連續(xù)的奇數(shù),第二個數(shù)的分母為連續(xù)的偶數(shù),第三個分母為連續(xù)的自然數(shù),

∴第⑧個等式為:+,

故答案為:+;

2)根據(1)中規(guī)律總結歸納可得:+,

故答案為:+

3)證明:

對等式左邊進行運算可得:+=,

∵等式右邊=

∴左邊=右邊,

+成立.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為增強學生的安全意識,我市某中學組織初三年級1000名學生參加了校園安全知識競賽,隨機抽取了一個班學生的成績進行整理,分為,,四個等級,并把結果整理繪制成條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖(部分),請依據如圖提供的信息,完成下列問題:

(1)請估計本校初三年級等級為的學生人數(shù);

(2)學校決定從得滿分的3名女生和2名男生中隨機抽取3人參加市級比賽,請求出恰好抽到2名女生和1名男生的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】佳佳調査了七年級400名學生到校的方式,根據調查結果繪制出統(tǒng)計圖的一部分如圖:

1)補全條形統(tǒng)計圖;

2)求扇形統(tǒng)計圖中表示步行的扇形圓心角的度數(shù);

3)估計在3000名學生中乘公交的學生人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,熱氣球的探測器顯示,從熱氣球A看一棟大樓頂部B的俯角為,看這棟大樓底部C的俯角為,熱氣球A的高度為270米,則這棟大樓的高度為______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC內接于O,過點CBC的垂線交OD,點EBC的延長線上,且∠DEC=∠BAC

1)求證:DEO的切線;

2)若ACDE,當AB8,CE2時,求O直徑的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線ly=x,過點A1(1,0)作A1B1x軸,與直線l交于點B1,以原點O為圓心,OB1長為半徑畫圓弧交x軸于點A2;再作A2B2x軸,交直線l于點B2,以原點O為圓心,OB2長為半徑畫圓弧交x軸于點A3;……,按此作法進行下去,則點An的坐標為_______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ABC90°,以AB為直徑的⊙OAC于點DEBC的中點,連接DEOE

1)判斷DE⊙O的位置關系并說明理由;

2)求證:

3)若tanCDE2,求AD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,直線y=﹣x+8x軸于點A,交y軸于點B,點CAB上,AC5,CD∥OA,CDy軸于點D

1)求點D的坐標;

2)點P從點O出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿OA勻速運動,同時點Q從點A出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿AB勻速運動,設點P運動的時間為t秒(0t3),△PCQ的面積為S,求St之間的函數(shù)關系式;

3)在(2)的條件下,過點QRQ⊥ABy軸于點R,連接AD,點EAD中點,連接OE,求t為何值時,直線PRx軸相交所成的銳角與∠OED互余.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知一個拋物線經過A0,1),B13),C(﹣1,1)三點.

1)求這個拋物線的表達式及其頂點D的坐標;

2)聯(lián)結AB、BC、CA,求tanABC的值;

3)如果點E在該拋物線的對稱軸上,且以點A、B、CE為頂點的四邊形是梯形,直接寫出點E的坐標.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案