下列各組長(zhǎng)度的線段能構(gòu)成三角形的是（　　）
A、1.5cm，3.9cm，2.3cm
B、3.5cm，7.1cm，3.6cm
C、6cm，1cm，6cm
D、4cm，10cm，4cm
考點(diǎn)：三角形三邊關(guān)系
專題：
分析：根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊，對(duì)各選項(xiàng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行判斷即可．
解答：解：A、1.5+2.3＜3.9，不能構(gòu)成三角形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、3.5+3.6=7.1，不能構(gòu)成三角形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、6+1＞6，能構(gòu)成三角形，故本選項(xiàng)正確；
D、4+4＜10，不能構(gòu)成三角形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了三角形的三邊關(guān)系，熟記三角形的任意兩邊之和大于第三邊是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖，則|a+c|+|c-b|-|a+b|=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

符號(hào)“f”表示一種運(yùn)算，它對(duì)一些數(shù)的運(yùn)算結(jié)果如下：
（1）f（1）=0，f（2）=1，f（3）=2，f（4）=3，…
（2）f(
1
2
)=2，f(
1
3
)=3，f(
1
4
)=4，f(
1
5
)=5，…
利用以上規(guī)律計(jì)算：f(
1
2008
)-f(2008)=（　�。�
A、1B、2007
C、2008D、0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若mn=ab，則下列比例式中不正確的是（　�。�
A、
a
m
=
n
b
B、
a
n
=
m
b
C、
m
a
=
n
b
D、
m
a
=
b
n

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、平行四邊形對(duì)邊平行
B、兩組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形
C、平行四邊形對(duì)角相等
D、一組對(duì)角相等的四邊形是平行四邊形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=-2x2不具有的性質(zhì)是（　�。�
A、開口向下
B、對(duì)稱軸是y軸
C、當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而減小
D、函數(shù)有最小值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)騎自行車上學(xué)，開始以正常速度行駛，行至中途因車出了毛病，需要修理，但車鋪已過，他只好推著車返修車鋪，車修好后，因?yàn)榕逻t到，他比修車前加快了騎車的速度，繼續(xù)勻速行駛，用折線圖表示這位同學(xué)行駛的情況大致是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知一次函數(shù)y1=-x+m與二次函數(shù)y2=ax2+bx-3的圖象相交于點(diǎn)A（-1，0）、B（2，-3），且二次函數(shù)與y軸相交于點(diǎn)C．
（1）求點(diǎn)m的值和二次函數(shù)的表達(dá)式；
（2）求出拋物線的頂點(diǎn)P的坐標(biāo)及△ABP的面積；
（3）請(qǐng)直接寫出當(dāng)y1＞y2時(shí)，自變量的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解關(guān)于x的分式方程：
m
x
-
n
x-1
=0(m≠n)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案