【題目】先化簡再求值

(1)3a2﹣7a+[3a﹣2(a2﹣2a﹣1)],其中a=﹣2.

(2)已知A=3x2+2xy﹣5y2,B=2x2+xy﹣3y2.求:A﹣2B

【答案】(1)6;(2)﹣x2+y2

【解析】

(1) 原式去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果, a的值代入計(jì)算即可求出值;

(2) 根據(jù)題意得出原式, 再去括號(hào)、 合并同類項(xiàng)即可得.

解:(1)原式=3a2﹣7a+3a﹣2(a2﹣2a﹣1)

=3a2﹣7a+3a﹣2a2+4a+2

=a2+2,

當(dāng)a=﹣2時(shí),

原式=(﹣2)2+2=6;

(2)A﹣2B=3x2+2xy﹣5y2﹣2(2x2+xy﹣3y2

=3x2+2xy﹣5y2﹣4x2﹣2xy+6y2

=﹣x2+y2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某海域有A、B、C三艘船正在捕魚作業(yè),C船突然出現(xiàn)故障,向A、B兩船發(fā)出緊急求救信號(hào),此時(shí)B船位于A船的北偏西72°方向,距A船24海里的海域,C船位于A船的北偏東33°方向,同時(shí)又位于B船的北偏東78°方向.

(1)求ABC的度數(shù);

(2)A船以每小時(shí)30海里的速度前去救援,問多長時(shí)間能到出事地點(diǎn).(結(jié)果精確到0.01小時(shí)).

(參考數(shù)據(jù):1.414,1.732)

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【題目】已知某新型感冒病毒的直徑約為0.000 000 733米,將0.000 000 733用科學(xué)記數(shù)法表示為( )

A. 7.33×106B. 7.33×107C. 7.33×106D. 7.33×107

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下列解題過程:計(jì)算:(﹣5)÷( )×20 解:原式=(﹣5)÷(﹣ )×20 (第一步)
=(﹣5)÷(﹣4)(第二步)
=﹣20 (第三步)
(1)上述解題過程中有兩處錯(cuò)誤, 第一處是第步,錯(cuò)誤的原因是;
第二處是第步,錯(cuò)誤的原因是;
(2)把正確的解題過程寫出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車從A地駛向B地,并以各自的速度勻速行駛,甲車比乙車早行駛2 h,并且甲車途中休息了0.5 h,如圖是甲、乙兩車行駛的路程y(km)與時(shí)間x(h)的函數(shù)圖象

(1)求出圖中ma的值.

(2)求出甲車行駛的路程y(km)與時(shí)間x(h)的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)的x的取值范圍.

(3)當(dāng)乙車行駛多長時(shí)間時(shí),兩車恰好相距50 km?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】霧霾天氣對(duì)北京地區(qū)的人民造成嚴(yán)重影響,為改善大氣質(zhì)量,北京市政府決定投入7600億元治理霧霾,請你對(duì)7600億元用科學(xué)記數(shù)法表示( 。

A. 7.6×1010B. 76×1010C. 7.6×1011D. 7.6×l012

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圓的半徑為5cm,如果圓心到直線的距離為3cm,那么直線與圓有公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用正方形使紙板做三棱柱盒子,每個(gè)盒子由3個(gè)長方形側(cè)面和2個(gè)正三角形底面組成.硬紙板以如圖兩種方法裁剪(裁剪后邊角料不再利用)). A方法:剪6個(gè)側(cè)面;
B方法:剪4個(gè)側(cè)面和5個(gè)底面.
現(xiàn)有19張硬紙板,裁剪時(shí)x張用A方法,其余用B方法.

(1)分別求裁剪出的側(cè)面和底面的個(gè)數(shù)(用x的代數(shù)式表示)
(2)若裁剪出的側(cè)面和底面恰好全部用完,問能做多少個(gè)盒子?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,函數(shù)的圖象與函數(shù))的圖象交于A(,1)、B(1,)兩點(diǎn).

(1)求函數(shù)的表達(dá)式; (2)觀察圖象,比較當(dāng)時(shí),的大小.

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