x2-[2x-（3x-3）+x]．
考點(diǎn)：整式的加減
專題：計(jì)算題
分析：原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=x2-2x+3x-3-x=x2-3．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整式的加減，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列幾個(gè)數(shù)中，是無(wú)理數(shù)的是（　　）
A、3.14
B、
22
7
C、
2
D、
38

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（
8
+
3
）×
6
-4
1
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知：在矩形ABCD中，AB=2，BC=4，P是對(duì)角線BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，作PF⊥BD于P，交邊BC于點(diǎn)F（點(diǎn)F與B、C都不重合），E是射線FC上一動(dòng)點(diǎn)，連接PE、ED，并一直保持∠EPF=∠FBP，設(shè)B、P兩點(diǎn)的距離為x，△DEP的面積為y．
（1）求出tan∠PBF；
（2）求y關(guān)于x的函數(shù)解析式，并寫(xiě)出它的定義域；
（3）當(dāng)△DEP與△BCD相似時(shí)，求△DEP的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在⊙A中，試列舉出一條直徑、兩條半徑、三條弦、三段弧、三個(gè)圓周角、三個(gè)圓心角．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)D為銳角∠ABC內(nèi)一點(diǎn)，點(diǎn)M在邊BA上，點(diǎn)N在邊BC上，且DM=DN，∠BMD+∠BND=180°．
求證：BD平分∠ABC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知△ABC中，AB=AC，D是∠BAC的平分線上一點(diǎn)，則△DBC是什么三角形？試說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校為了了解本校九年級(jí)學(xué)生的視力情況（視力情況分為：不近視，輕度近視，中度近視，重度近視），隨機(jī)對(duì)九年級(jí)的部分學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理后，繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖，其中不近視與重度近視人數(shù)的和是中度近視人數(shù)的2倍．

請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題：
（1）求本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“不近視”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是
 
度；
（3）若該校九年級(jí)學(xué)生有1050人，請(qǐng)你估計(jì)該校九年級(jí)近視（包括輕度近視，中度近視，重度近視）的學(xué)生大約有多少人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6，點(diǎn)E是BC上的一點(diǎn)，連接AE并延長(zhǎng)交射線DC于點(diǎn)F，將△ABE沿直線AE翻折，點(diǎn)B落在點(diǎn)N處，AN的延長(zhǎng)線交DC于點(diǎn)M，當(dāng)AB=2CF時(shí)，求NM的長(zhǎng)．

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