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若把分式
xy
x+y
中的x與y都擴大2倍，則所得分式的值（　�。�
A、不變
B、擴大為原來的2倍
C、擴大為原來的
1
2
D、縮小原來的
1
4
考點：分式的基本性質
專題：
分析：根據分式的分子分母都乘以或處以同一個不為零的數，分式的值不變，可得答案．
解答：解：分式
xy
x+y
中的x與y都擴大2倍，則所得分式的值擴大為原來的2倍，
故選：B．
點評：本題考查了分式的基本性質，分式的分子分母都乘以或處以同一個不為零的數，分式的值不變．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

下列方程中，是一元二次方程的是（　　）
A、2x2-7=3y+1
B、5x2-6y-2=0
C、
7
3
x-
5
=
x2
2
+x
D、ax2+（b-3）x+c+5=0

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科目：初中數學 來源： 題型：

等腰三角形的一個外角等于110°，則與它不相鄰的兩個內角的度數分別為（　�。�
A、55°，55°
B、70°，40°
C、35°，35°
D、55°，55°或70°，40°

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知坐標平面內的點A（m，n）在第四象限，則點（n-m，mn）在第
 
象限．已知坐標平面內的點A（n-m，mn）在第四象限，則點（m，n）在第
 
象限．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知點P（2，7）在函數y=ax2+6的圖象上，求a的值，并判斷點（4，15）是否在該函數的圖象上．

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科目：初中數學 來源： 題型：

某服裝店出售一種羽絨服，每件羽絨服的成本為a元，提價20%后進行出售，則該種羽絨服每件售價為
 
元．（用含a的代數式表示）

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，E是AB上一點且BE=2AE，連接AC、DE交于點F，若△AEF的面積為1cm2，則?ABCD的面積為
 
cm2．

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科目：初中數學 來源： 題型：

化簡分式：
x-
1
y
y-
1
x
=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

某公司在一項工程招標時，接到甲、乙兩個工程隊的投標書，工程領導小組根據甲、乙兩隊的投標書測算，可有三種施工方案：
（1）甲隊單獨完成這項工程，剛好如期完工 
（2）乙隊單獨完成這項工程要比規(guī)定日期多用5天；
（3）若甲、乙兩隊合作4天，余下的工程由乙隊單獨做，也正好如期完成．
某同學設規(guī)定的工期為x天，根據題意列方程為（　�。�
A、
4
x
+
4
x+5
=1
B、
4
x
+
x
x+5
=1
C、
4
x
+
4
x-5
=1
D、
4
x
+
x
x-5
=1

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