①已知3x2-24=0,求x;           
②已知5x3+40=0,求x.
考點:立方根,平方根
專題:
分析:(1)先移項,再兩邊都除以3,再根據(jù)平方根定義求出即可;
(2)先移項,再兩邊都除以3,再根據(jù)立方根定義求出即可.
解答:解:(1)3x2-24=0,
3x2=24,
x2=8,
x=±2
2
;

(2)5x3+40=0,
5x3=-40,
x3=-8,
x=-2.
點評:本題考查了對平方根和立方根定義的應用,主要考查學生的計算能力.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的圓O分別交BC、AC于點D、E,
BD
=40°,求∠BAC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)
2
3x2
+
3
4y
-
5
6xy

(2)x+
1
x
-
1
2y

(3)
1
x+1
+
1
x-1
+
1
x2-2x+1

(4)1+
1
x-3
+
1-x
3-x

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反比例函數(shù)y=
3
x
圖象的兩個分支分別在第
 
象限.

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在(x-1)(x2+ax+2)的運算結果中一次項x的系數(shù)為-2,則a=
 

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設y1=
1
5
x+1,y2=
2x+3
4
,當x為何值時,y1、y2互為相反數(shù)?

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若化簡(ax+3y)(x-y)的結果中不含xy項,則a的值為
 

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正比例函數(shù)y=4x的圖象,當它向上平移2個單位后,得到的一次函數(shù)解析式為
 
;當它向左平移2個單位后,得到的一次函數(shù)解析式為
 

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如圖是由幾個相同的小正方體搭成的幾何體的三視圖,則搭成這個幾何體的小正方體的個數(shù)是
 

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