【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,已知AB=2,BC=,點E在邊CD上移動,連接AE,將多邊形ABCE沿直線AE翻折,得到多邊形AB′C′E,點B、C的對應點分別為點B′、C′.
(1)當點E與點C重合時,求DF的長;
(2)若B′C′分別交邊AD,CD于點F,G,且∠DAE=22.5°,求△DFG的面積;
(3)如果點M為CD的中點,那么在點E從點C移動到點D的過程中,求C′M的最小值.
【答案】(1) DF=;(2) ;(3) 4-
【解析】
(1)根據特殊直角三角形求出∠FCD=30°, 在Rt△CDF中利用三角函數即可求解,
(2)由旋轉的性質證明△DFG,△EG C′是等腰直角三角形,求出DF的長即可解題,
(3)找到C′,在Rt△ADM中和Rt△A B′C′中,勾股定理求出AM和A C′的長即可解題.
解:(1)如下圖,
∵四邊形ABCD是矩形, AB=2,BC=,
∴易證∠ACB=30°,
由旋轉可知∠ACF=30°,
∴∠FCD=30°,
在Rt△CDF中,DF=tan30°CD=,
(2)如下圖,由旋轉可知,AB= AB′=2,BC= B′C′=,
∵∠DAE=22.5°,
∴∠BAE=67.5°,∠B′AF=45°,
∴△DFG,△EG C′是等腰直角三角形,
∴AF=2,DF=-2,
S△DFG=DF2=,
(3)連接AM并延長到點C′,連接A C′,M C′即為所求,見下圖,
∵M為CD的中點,
∴DM=1,
在Rt△ADM中,AM=,
在Rt△A B′C′中, A C′=4,
∴M C′=4-.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC = 90°,BC = 1,AC =.
(1)以點B為旋轉中心,將△ABC沿逆時針方向旋轉90°得到△A′BC′,請畫出變換后的圖形;
(2)求點A和點A′之間的距離.
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【題目】某區(qū)域為響應“綠水青山就是金山銀山”的號召,加強了綠化建設.為了解該區(qū)域群眾對綠化建設的滿意程度,某中學數學興趣小組在該區(qū)域的甲、乙兩個片區(qū)進行了調查,得到如下不完整統(tǒng)計圖.
請結合圖中信息,解決下列問題:
(1)此次調查中接受調查的人數為多少人,其中“非常滿意”的人數為多少人;
(2)興趣小組準備從“不滿意”的4位群眾中隨機選擇2位進行回訪,已知這4位群眾中有2位來自甲片區(qū),另2位來自乙片區(qū),請用畫樹狀圖或列表的方法求出選擇的群眾來自甲片區(qū)的概率.
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【題目】教室里的飲水機接通電源就進入自動程序,開機加熱時每分鐘上升10℃,加熱100℃,停止加熱,水溫開始下降,此時水溫(℃)與開機后用時(min)成反比例關系.直至水溫降至30℃,飲水機關機.飲水機關機后即刻自動開機,重復上述自動程序.若在水溫為30℃時,接通電源后,水溫y(℃)和時間(min)的關系如圖,為了在上午第一節(jié)下課時(8:25)能喝到不小于70℃的水,則接通電源的時間可以是當天上午的( ).
A.7:00 B.7:10 C.7:25 D.7:35
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【題目】下列關于函數的四個命題:
①當x=0時,y有最小值6;
② m為任意實數,x=2-m時的函數值大于x=2+m時的函數值;
③若函數圖象過點(a,m0) 和(b, m0+1),其中a>0,b>2,則a<b;
④若m>2,且m是整數,當m≤x≤m+1 時,y的整數值有(2m-2)個.
其中真命題有______個.
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【題目】在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網格中,建立如圖所示的平面直角坐標系△ABC是格點三角形(頂點在網格線的交點上)
(1)先作△ABC關于原點O成中心對稱的△A1B1C1,再把△A1B1C1向上平移4個單位長度得到△A2B2C2;
(2)△A2B2C2與△ABC是否關于某點成中心對稱?若是,直接寫出對稱中心的坐標;若不是,請說明理由.
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【題目】已知關于x的一元二次方程x2+(2k-1)x+k2=0有兩個實根x1和x2
(1) 求實數k的取值范圍
(2) 若方程兩實根x1、x2滿足x12-x22=0,求k的值
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【題目】某校為美化校園,計劃對某一區(qū)域進行綠化,安排甲.乙 兩個工程隊完成;已知甲隊每天能完成綠化面積是乙隊每天能完成綠化面積的2倍,并且在獨立完成面積為400 區(qū)域的綠化時,甲隊比乙隊少用4天,求甲.乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是多少.
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