如圖,在⊙O中,∠ACB=∠BDC=60°,AC=,

(1)判斷△ABC的形狀并證明你的結(jié)論;
(2)求⊙O的周長(zhǎng)
(1)見解析(1)4π

試題分析:利用圓周角定理可得∠BAC=∠CPB,∠ABC=∠APC,而∠APC=∠CPB=60°,所以∠BAC=∠ABC=60°,從而可判斷△ABC的形狀(2)由三角形內(nèi)角和得∠ABC=60°,所以△ABC是等邊三角形,作OE⊥AC,連接OA,由垂徑定理得,AE=CE=AC=cm,再由余弦的概念求得半徑OA的長(zhǎng),由圓的周長(zhǎng)公式求得周長(zhǎng).
解:(1)△ABC為等邊三角形證明如下:
∵∠BAC和∠BDC都是弧BC所對(duì)的圓周角
∴∠BAC=∠BDC
∵∠ACB=∠BDC=60° ∴∠BAC =∠ACB =60°
∴△ABC為等邊三角形……………………3分
(2)過O點(diǎn)作OE⊥AC于E點(diǎn),連接OA
∵AC= ∴AE=CE=
∵△ABC為等邊三角形
∴∠OAE=∠BAC=30°  設(shè)OE=x,則OA=2x,
在Rt△OAE中,有,解之得x=1
∴OA=2  即⊙O的周長(zhǎng)=2×2×π=4πcm
點(diǎn)評(píng):本題考查了圓周角定理.同弧所對(duì)的圓周角相等,并且等于它所對(duì)的圓心角的一半.也考查了等邊三角形的判定方法.本題利用了圓周角定理,等邊三角形的判定和性質(zhì),垂徑定理,余弦的概念,圓周長(zhǎng)公式求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交BC、AC于點(diǎn)D、E,連結(jié)EB交OD于點(diǎn)F.

(1)求證:OD⊥BE;
(2)若DE=,AB=,求AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,圓弧形橋拱的跨度AB=12米,拱高CD=4米,則拱橋的半徑為        .

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如圖正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)E是AB上的一點(diǎn),將△BCE沿CE折疊至△FCE,若CF,CE恰好與以正方形ABCD的中心為圓心的⊙O相切,則折痕CE的長(zhǎng)為(    )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示,在⊙內(nèi)有折線,其中=8,,=12,∠=∠=60o,則的長(zhǎng)為(    )。
A.19B.16 C.18 D.20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列語(yǔ)句中不正確的有(  )
①長(zhǎng)度相等的兩條弧是等弧 ②平分弦的直徑垂直于弦 ③直徑所對(duì)的圓周角是直角④一條弧所對(duì)的圓心角等于它所對(duì)圓周角的2倍
A.3個(gè)B.2個(gè)C.1個(gè)D.以上都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知兩圓的半徑分別是4與5,圓心距為8,那么這兩個(gè)圓的位置關(guān)系是(     )
A.外離B.外切C.相交D.內(nèi)切

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,兩個(gè)同心圓的半徑分別為3cm和5cm,弦AB與小圓相切于點(diǎn)C,則AB=(   )
A.4cmB.5cm
C.6cmD.8cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有一圓心角是90°,半徑是8cm的扇形紙片,用它恰好圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面(接縫忽略不記),則該圓錐底面圓的半徑為 (   )                   
A.4cmB.3cmC.2cmD.1cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案