當x
 
時，分式
x-3
x2
有意義．
考點：分式有意義的條件
專題：
分析：根據(jù)分式有意義的條件可得x2≠0，再解即可．
解答：解：由題意得：x2≠0，
解得：x≠0．
點評：此題主要考查了分式有意義的條件，關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先閱讀下列知識，然后解答問題：含有一個未知數(shù)，并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的方程，叫做一元二次方程，如：x2-2x+1=0．已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0（a、b、c表示常數(shù)，a≠0）的根的情況是：①當b2-4ac＞0時，方程有兩個不相等的實數(shù)根；②當b2-4ac=0時，方程有兩個相等的實數(shù)根（即一個根）；③當b2-4ac＜0時，方程沒有實數(shù)根；
解答問題：
（1）判斷一元二次方程2x2+4x+5=0實數(shù)根的情況．
（2）當k取何值時，關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+（k-4）=0有兩個不相等的實數(shù)根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系中，直線l平行x軸，交y軸于點A，第一象限內(nèi)的點B在l上，連結(jié)OB，動點P滿足∠APQ=90°，PQ交x軸于點C．
（1）當動點P與點B重合時，若點B的坐標是（2，1），求PA的長．
（2）當動點P在線段OB的延長線上時，若點A的縱坐標與點B的橫坐標相等，求PA：PC的值．
（3）當動點P在直線OB上時，點D是直線OB與直線CA的交點，點E是直線CP與y軸的交點，若∠ACE=∠AEC，PD=2OD，求PA：PC的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

定義一種新的運算：a※b=2a+b，已知關(guān)于x不等式x※k≥1的解集在數(shù)軸上表示如圖，則k=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，平行四邊形ABCD中，點E在AD上，以BE為折痕，把△ABE向上翻折，點A正好落在CD邊的點F處，若△FDE的周長為6，△FCB的周長為20，那么CF的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1，-π，-3，0這四個數(shù)中，最小的數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：（
1
2
）-1-（3-π）0=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一慢車和一快車沿相同路線從A地到B地，所行的路程與時間的圖象如圖，則慢車比快車早出發(fā)
 
小時．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點P（2-a，3a+6）在第四象限，且到兩坐標軸的距離相等，則P點的坐標為（　　）
A、（2，-2）
B、（3，-3）
C、（4，-4）
D、（6，-6）

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