【題目】已知:為的直徑,點、在上,連接、交于點,過點作的切線交的延長于點,且于點.
(1)如圖,求證:;
(2)如圖,連接,點在上,連接,若,求證:;
(3)如圖,在(2)的條件下,作交于點,過點作交于點,連接,若, ,求線段的長.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,由兩個長為2,寬為1的長方形組成“7”字圖形.
(1)將一個“7”字圖形按如圖擺放在平面直角坐標系中,記為“7”字圖形,其中頂點位于軸上,頂點,位于軸上,為坐標原點,則的值為____.
(2)在(1)的基礎上,繼續(xù)擺放第二個“7”字圖形得頂點,擺放第三個“7”字圖形得頂點,依此類推,…,擺放第個“7”字圖形得頂點,…,則頂點的坐標為_____.
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【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)得△A1B1C,當A1落在AB邊上時,連接B1B,取BB1的中點D,連接A1D,則A1D的長度是 ( 。
A. B. 2 C. 3 D. 2
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,點E為AD的中點,點P為線段AB上一個動點,連接EP,將△APE沿EP折疊得到△EPF,連接CE,CF,當△ECF為直角三角形時,AP的長為______.
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【題目】如圖,直線y=-x-3與x軸,y軸分別交于點A,C,經(jīng)過點A,C的拋物線y=ax2+bx﹣3與x軸的另一個交點為點B(2,0),點D是拋物線上一點,過點D作DE⊥x軸于點E,連接AD,DC.設點D的橫坐標為m.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當點D在第三象限,設△DAC的面積為S,求S與m的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值及此時點D的坐標;
(3)連接BC,若∠EAD=∠OBC,請直接寫出此時點D的坐標.
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【題目】下列函數(shù)中:①y=﹣ax2(a>0);②y=(a﹣1)x2(a<1);③y=﹣2x+a2(a≠0);④.具有過原點,且當x>0時,y隨x增大而減小,這兩個特征的有( )
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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【題目】己知拋物線y=ax2+bx-3a(a>0)與x軸交于A(-1,0)、B兩點,與y軸交于點C.
(1)求點B的坐標;
(2)P是第四象限內(nèi)拋物線上的一個動點.
①若∠APB=90°,且a<3,求點P縱坐標的取值范圍;
②直線PA、PB分別交y軸于點M、N求證:為定值.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點D、E,點F在AC的延長線上,且∠CAB=2∠CBF
(1)求證:直線BF是⊙O的切線;
(2)若BC=2,sin∠CBF,求BF的長.
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【題目】下列說法正確的是( 。
A. 了解“貴港市初中生每天課外閱讀書籍時間的情況“最適合的調(diào)查方式是全面調(diào)查
B. 甲乙兩人跳繩各10次,其成績的平均數(shù)相等,若則甲的成績比乙的穩(wěn)定
C. 平分弦的直徑垂直于弦
D. “任意畫一個三角形,其內(nèi)角和是360°”是不可能事件
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