【題目】“龜兔賽跑”的故事同學(xué)們都聽(tīng)過(guò),圖中的線段OD和折線OABC表示龜兔賽跑時(shí)路程與時(shí)間的關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,解決下列問(wèn)題:
(1)填空:折線OABC表示賽跑過(guò)程中_________(填“兔子”或“烏龜”)的路程與時(shí)間的關(guān)系,賽跑的全程是_______米.
(2)兔子在起初每分鐘跑多少米?烏龜每分鐘爬多少米?
(3)烏龜用了多少分鐘追上了正在睡覺(jué)的兔子?
(4)兔子醒來(lái)后以400米/分鐘的速度跑向終點(diǎn),結(jié)果還是比烏龜晚到了0.5分鐘,請(qǐng)你算算兔子中間停下睡覺(jué)用了多少時(shí)間?
【答案】(1) 兔子,1500;(2) 700,50;(3) 14;(4) 27.5.
【解析】
(1)兔子在賽跑途中有停留,故折線表示兔子的,直線表示烏龜?shù)模?/span>
(2)兔子在起初對(duì)應(yīng)的是線段OA,其運(yùn)動(dòng)時(shí)間是1分鐘,運(yùn)動(dòng)路程是700米,路程除時(shí)間即為速度;烏龜一直勻速,對(duì)應(yīng)的是OD段,其路程是1500米,時(shí)間是30分鐘,由此可算出速度;
(3)用700除以(2)中算出的烏龜?shù)乃俣,即得到烏龜追上兔子所用的時(shí)間;
(4)兔子醒來(lái)后對(duì)應(yīng)的是線段BC,算出BC段所用的時(shí)間,再加上OA段時(shí)間,加上睡覺(jué)時(shí)間,再加上0.5分鐘等于烏龜時(shí)間即可求解.
解:(1)∵烏龜是一直跑的而兔子中間由休息的時(shí)刻,
∴折線OABC表示賽跑過(guò)程中兔子的路程與時(shí)間的關(guān)系;
由圖像可知,賽跑的全過(guò)程為1500米.
故答案為:兔子,1500.
(2)結(jié)合圖像可知:
兔子在起初每分鐘跑700÷1=700(米)
烏龜每分鐘爬1500÷30=50(米)
故答案為:700,50.
(3)700÷50=14分鐘
∴烏龜用了14分鐘追上了正在睡覺(jué)的兔子.
故答案為:14.
(4)最開(kāi)始兔子跑700米,用了1分鐘
最后兔子開(kāi)始追,用了(1500-700)÷400=2分鐘
烏龜爬完整個(gè)路程用了30分鐘,
設(shè)兔子中間睡覺(jué)的時(shí)間為t分鐘,由題意得:
1+t+2=30+0.5
解得t=27.5分鐘,故兔子中間休息了27.5分鐘.
故答案為:27.5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】你能比較與的大小嗎?為了解決這個(gè)問(wèn)題,先把問(wèn)題一般化.即比較與的大小(整數(shù)n≥1).然后,從分析n=1,n=2, n=3,……這些簡(jiǎn)單情形入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過(guò)歸納、猜想,得出結(jié)論.
(1)通過(guò)計(jì)算,比較下列①到⑥各組中兩個(gè)數(shù)的大。
① ② ③
④ ⑤ ⑥
(2)從(1)小題的結(jié)果歸納,請(qǐng)猜想與的大小關(guān)系:
(3)根據(jù)上面歸納猜想到的一般結(jié)論,可以得到:
_______ (填“>”、“=”或“<”).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別交x軸,y軸于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)C為OB的中點(diǎn),點(diǎn)D在第二象限,且四邊形AOCD為矩形(有一個(gè)角是直角的平行四邊形).
(1)直接寫(xiě)出點(diǎn)A,B的坐標(biāo),并求直線AB與CD交點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),沿線段CD以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng);同時(shí)動(dòng)點(diǎn)N從點(diǎn)A出發(fā),沿線段AO以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作PHOA,垂足為H,連接NP.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
①若△NPH的面積為1,求t的值;
②點(diǎn)Q是點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn),問(wèn)BPPHHQ是否有最小值,如果有,直接寫(xiě)出相應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo);如果沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a、b、c為三角形的三邊,求證:方程a2x2(a2+c2b2)x+c2=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,以原點(diǎn)O為圓心的圓交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸的正半軸于點(diǎn)C,D為第一象限內(nèi)⊙O上的一點(diǎn),若∠DAB=20°,則∠OCD等于( )
A.20°
B.40°
C.65°
D.70°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正三角形ABC中,D,E,F(xiàn)分別是BC,AC,AB上的點(diǎn),DE⊥AC,EF⊥AB,F(xiàn)D⊥BC,則△DEF的面積與△ABC的面積之比等于 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,在矩形紙片ABCD中,AB= +1,AD= .
(1)如圖②,將矩形紙片向上方翻折,使點(diǎn)D恰好落在AB邊上的D′處,壓平折痕交CD于點(diǎn)E,則折痕AE的長(zhǎng)為 .
(2)如圖③,再將四邊形BCED′沿D′E向左翻折,壓平后得四邊形B′C′ED′,B′C′交AE于點(diǎn)F,則四邊形B′FED′的面積為 .
(3)如圖④,將圖②中的△AED′繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α角,得△A′ED″,使得EA′恰好經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)B,求弧D′D″的長(zhǎng) . (結(jié)果保留π)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小云想用7天的時(shí)間背誦若干首詩(shī)詞,背誦計(jì)劃如下:
①將詩(shī)詞分成4組,第i組有首,i =1,2,3,4;
②對(duì)于第i組詩(shī)詞,第i天背誦第一遍,第()天背誦第二遍,第()天背誦第三遍,三遍后完成背誦,其它天無(wú)需背誦,1,2,3,4;
第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | |
第1組 | |||||||
第2組 | |||||||
第3組 | |||||||
第4組 |
③每天最多背誦14首,最少背誦4首.
解答下列問(wèn)題:
(1)填入補(bǔ)全上表;
(2)若,,,則的所有可能取值為______;
(3)7天后,小云背誦的詩(shī)詞最多為______首.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),正方形ABCD中的頂點(diǎn)B,D的坐標(biāo)分別是(0,0),(2,0),且A,C兩點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱,則C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)是( )
A.(1,1)
B.(1,﹣1)
C.(1,﹣2)
D.(2,﹣2)
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