精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,矩形ABCD中,E為邊AD上一點(不為端點),EFADAC于點F,要求△FBC的面積,只需知道下列哪個三角形的面積即可( 。

A.EBCB.EBFC.ECDD.EFC

【答案】C

【解析】

連接DF、過BBMAC于點M,過DDNACN,證明△ADN≌△CBMDNBM,由三角形的面積公式可得△BCF和△CDE的面積都等于△CDF的面積,便可得出答案.

解:連接DF、過BBMAC于點M,過DDNACN

∵四邊形ABCD是矩形,

ADBCADBC,

∴∠DAC=∠ACB,

在△ADN和△CBM中,

,

∴△ADN≌△CBMAAS),

DNBM,

,,

SBCFSCDF,

EFAD,∠ADC90°,

EFCD,

,

SCDESCDFSBCF,

故選:C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,以RtABC各邊為邊分別向外作等邊三角形,編號為①、②、③,將②、①如圖所示依次疊在③上,已知四邊形EMNC與四邊形MPQN的面積分別為97,則斜邊BC的長為( 。

A.5B.9C.10D.16

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】撫順某中學為了解八年級學生的體能狀況,從八年級學生中隨機抽取部分學生進行體能測試,測試結果分為A,BC,D四個等級.請根據兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:

1)本次抽樣調查共抽取了多少名學生?

2)求測試結果為C等級的學生數,并補全條形圖;

3)若該中學八年級共有700名學生,請你估計該中學八年級學生中體能測試結果為D等級的學生有多少名?

4)若從體能為A等級的2名男生2名女生中隨機的抽取2名學生,做為該校培養(yǎng)運動員的重點對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】隨著科技的進步和網絡資源的豐富,在線學習已經成為更多人的自主學習選擇.某校計劃為學生提供以下四類在線學習方式:在線閱讀、在線聽課、在線答題和在線討論.為了解學生需求,該校隨機對本校部分學生進行了你對哪類在線學習方式最感興趣的調查,并根據調查結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

1)求本次調查的學生總人數,并補全條形統(tǒng)計圖;

2)求扇形統(tǒng)計圖中在線討論對應的扇形圓心角的度數;

3)該校共有學生3000人,請你估計該校對在線閱讀最感興趣的學生人數.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某學校舉行“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”為主題的體育活動,并開展了以下體育項目:足球、乒乓球、籃球和羽毛球,要求每位學生必須且只能選擇一項。為了解選擇各項體育活動的學生人數,隨機抽取了部分學生進行調查,并將獲得的數據進行整理,繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據統(tǒng)計圖回答問題:

1)這次活動一共調查了 名學生;

2)補全條形統(tǒng)計圖;

3)求選擇籃球項目的人數在扇形統(tǒng)計圖中所占的百分比?

4)若該學校有1500人,請你估計該學校選擇乒乓球項目的學生人數約是多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC內接于O,ABAC,過AAPBCCO的延長線于點P

1)求證:PAO的切線;

2)若BC8,tanB2,求PA的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(抗擊疫情)為了遏制新型冠狀病毒疫情的蔓延勢頭,各地教育部門在推遲各級學校開學時間的同時提出聽課不停學的要求,各地學校也都開展了遠程網絡教學,某校集中為學生提供四類在線學習方式:在線閱讀、在線聽課、在線答疑、在線討論,為了了解學生的需求,該校通過網絡對本校部分學生進行了你對哪類在線學習方式最感興趣的調查,并根據結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖。

1)本次調查的人數有多少人?

2)請補全條形圖;

3)請求出“在線答疑”在扇形圖中的圓心角度數;

4)小寧和小娟都參加了遠程網絡教學活動,請求出小寧和小娟選擇同一種學習方式的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】一組數據:34,4,4,5.若拿掉一個數據4,則發(fā)生變化的統(tǒng)計量是(

A.極差B.方差C.中位數D.眾數

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線分別與x軸、y軸相交于點B、C,經過點B、C的拋物線x軸的另一個交點為A-1,0).

1)求這個拋物線的表達式;

2)已知點D在拋物線上,且橫坐標為2,求出△BCD的面積;

3)點P是直線BC上方的拋物線上一動點,過點PPQ垂直于x軸,垂足為Q.是否存在點P,使得以點A、P、Q為頂點的三角形與BOC相似?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案