【題目】在正方形網(wǎng)格中以點A為圓心,AB為半徑作圓A交網(wǎng)格于點C(如圖(1)),過點C作圓的切線交網(wǎng)格于點D,以點A為圓心,AD為半徑作圓交網(wǎng)格于點E(如圖(2)).

問題:

(1)求∠ABC的度數(shù);

(2)求證:△AEB≌△ADC;

(3)△AEB可以看作是由△ADC經(jīng)過怎樣的變換得到的?并判斷△AED的形狀(不用說明理由).

(4)如圖(3),已知直線a,b,c,且a∥b,b∥c,在圖中用直尺、三角板、圓規(guī)畫等邊三角形A′B′C′使三個頂點A′,B′,C′,分別在直線a,b,c上.要求寫出簡要的畫圖過程,不需要說明理由.

【答案】(1)∠ABC=60°;

(2)證明見解析;

(3)△AEB可以看作是由△ADC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°得到的,△AED是等邊三角形;

(4)作圖及畫圖過程見解析.

【解析】試題分析:

(1)連接BC,通過證明△ABC是等邊三角形,即可求出∠ABC的度數(shù);
(2)在Rt△AEBRt△ADC中,通過HL證明△AEB≌△ADC;
(3)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)即可得出△AED是等邊三角形;
(4)利用HL定理可證△A′N′C′≌△A′M′B′,得∠C′A′N′=∠B′A′M′,于是∠B′A′C′=∠M′A′N′=60°,由A′B′=A′C′得△A′B′C′為等邊三角形.

試題解析:

(1)連接BC,如圖所示:

由網(wǎng)格可知點CAB的中垂線上,
∴AC=BC,
∵AB=AC,∴AB=BC=AC,即△ABC是等邊三角形.
∴∠ABC=60°;

(2)如圖所示:

∵CD切⊙A于點C,
∴∠ACD=90°∠ABE=∠ACD=90°,
Rt△AEBRt△ADC中,
∵AB=AC,AE=AD.
∴Rt△AEB≌Rt△ADC(HL);
(3)△AEB可以看作是由△ADC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°得到的.△AED是等邊三角形;
(4)①在直線a上任取一點,記為點A′,作A′M′⊥b,垂足為點M′;②作線段A′M′的垂直平分線,此直線記為直線d;③以點A′為圓心,A′M′長為半徑畫圓,與直線d交于點N′;④過點N′作N′C′⊥A′N′交直線c于點C′,連接A′C′;⑤以點A′為圓心,A′C′長為半徑畫圓,此圓交直線b于點B′;⑥連接A′B′、B′C′,則△A′B′C′為所求等邊三角形.

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成績x/分

頻數(shù)

頻率

50≤x<60

10

0.05

 60≤x<70

30

0.15

 70≤x<80

40

n

 80≤x<90

m

0.35

 90≤x≤100

50

0.25

請根據(jù)所給信息,解答下列問題:

(1)m=   ,n=   

(2)請補全頻數(shù)分布直方圖;

(3)這次比賽成績的中位數(shù)會落在   分?jǐn)?shù)段;

(4)若成績在90分以上(包括90分)的為“優(yōu)”等,則該校參加這次比賽的3000名學(xué)生中成績“優(yōu)”等約有多少人?

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