把如圖的紙片折疊成一個正方形．
（1）與點H重合的點是
 
，與棱AB重合的線段是
 
；
（2）如果DE是正方體前面與上面的公共棱，那么LM是哪兩個面的公共棱？
考點：展開圖折疊成幾何體
專題：
分析：（1）由正方體的平面展開圖，與正方體的各部分對應情況，可以實際動手操作得出答案；
（2）如果DE是正方體前面與上面的公共棱，由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點解題．
解答：解：（1）與點H重合的點是點B、D，與棱AB重合的線段是IH；
（2）如果DE是正方體前面與上面的公共棱，那么LM是面CLMN和面EFKL的公共棱．
點評：本題考查了展開圖折疊成幾何體，易錯易混點：學生對相關圖的位置想象不準確，從而錯選，解決這類問題時，不妨動手實際操作一下，即可解決問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

把下列各式通分：
x+5
5x-20
，
5
x2-9x+20
，
x
5-x
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

根據如圖所示的主視圖、左視圖、俯視圖，說出相應的幾何體名稱．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，⊙O的直徑AB，CD是⊙O的弦，AC與BD相交于點P，若∠BPC=30°，CD=4，求AB．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（x+5）2-（x-5）2=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

用一個平面分別去截：①球；②四棱柱；③圓錐；④圓柱；⑤正方體．截面可能是三角形的有（　�。�
A、4個B、3個C、2個D、1個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

利用二次函數(shù)的圖象，求下列一元二次方程的近似根．
（1）x2+11x=9；
（2）x2+3x+2=0；
（3）x2+2x-9=0；
（4）x2+3=3x．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列“表情圖”中，屬于軸對稱圖形的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）如圖（1），已知：在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，直線m經過點A，BD⊥直線m，CE⊥直線m，垂足分別為點D、E．證明：DE=BD+CE．
（2）如圖（2），將（1）中的條件改為：在△ABC中，AB=AC，D、A、E三點都在直線m上，并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=a，其中a為任意銳角或鈍角．請問結論DE=BD+CE是否成立？如成立，請你給出證明；若不成立，請說明理由．

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