請(qǐng)你根據(jù)下圖中圖象所提供的信息，寫出一個(gè)二元一次方程組________，使它滿足圖象中的條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•沈陽(yáng)模擬）小敏媽一天共帶了若干元錢去商店買糖果，當(dāng)她買了甲種糖果后，又去購(gòu)買乙中糖果，她手中持有的錢數(shù)y（元）與購(gòu)買糖果的數(shù)量x（千克）之間的函數(shù)關(guān)系如下圖所示，請(qǐng)結(jié)合圖象，回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)圖象中的信息，請(qǐng)你寫出一個(gè)正確的結(jié)論；
（2）當(dāng)她購(gòu)買甲中糖果4千克后，再購(gòu)買了多少千克的乙中糖果剛好用完106元？
（3）小敏根據(jù)兩種糖果的價(jià)格說(shuō)：“共購(gòu)10.6千克的糖果，媽媽手中所持有的錢剛好用完”，問(wèn)小敏怎樣打算購(gòu)買這兩種糖果的？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　初三數(shù)學(xué)　北師大(新課標(biāo)2001/3年初審) 北師大版 題型：044

在學(xué)校組織的春游活動(dòng)中，小明詳細(xì)地記錄了他們活動(dòng)的過(guò)程．下圖是甲、乙兩個(gè)班的同學(xué)在行進(jìn)過(guò)程中的時(shí)間與路程變化關(guān)系的圖象，其中直線經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，拋物線的對(duì)稱軸是y軸．請(qǐng)你根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問(wèn)題：

(1)哪個(gè)班的同學(xué)先出發(fā)？

(2)求出甲、乙兩個(gè)班的同學(xué)行進(jìn)過(guò)程中路程y1、y2與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式；

(3)甲、乙兩班的同學(xué)從出發(fā)到相遇時(shí)，他們各走了多長(zhǎng)時(shí)間？(，結(jié)果精確到1分鐘)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　數(shù)學(xué)　滬科八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第19～26期　總175～182期 滬科版 題型：044

某加油站五月份營(yíng)銷一種油品的銷售利潤(rùn)y(萬(wàn)元)與銷售量x(萬(wàn)升)之間的函數(shù)關(guān)系圖象如下圖中折線所示．該加油站截止到13日調(diào)價(jià)時(shí)的銷售利潤(rùn)為4萬(wàn)元．截至15日進(jìn)油時(shí)的銷售利潤(rùn)為5.5萬(wàn)元(銷售利潤(rùn)＝(售價(jià)－成本價(jià))×銷售量)．請(qǐng)你根據(jù)圖象及加油站五月份該油品的所有銷售記錄提供的信息，解答下列問(wèn)題．

(1)求銷售量x為多少時(shí)，銷售利潤(rùn)為4萬(wàn)元；

(2)分別求出線段AB與BC對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009年遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)中考數(shù)學(xué)監(jiān)測(cè)卷（一）（解析版） 題型：解答題

小敏媽一天共帶了若干元錢去商店買糖果，當(dāng)她買了甲種糖果后，又去購(gòu)買乙中糖果，她手中持有的錢數(shù)y（元）與購(gòu)買糖果的數(shù)量x（千克）之間的函數(shù)關(guān)系如下圖所示，請(qǐng)結(jié)合圖象，回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)圖象中的信息，請(qǐng)你寫出一個(gè)正確的結(jié)論；
（2）當(dāng)她購(gòu)買甲中糖果4千克后，再購(gòu)買了多少千克的乙中糖果剛好用完106元？
（3）小敏根據(jù)兩種糖果的價(jià)格說(shuō)：“共購(gòu)10.6千克的糖果，媽媽手中所持有的錢剛好用完”，問(wèn)小敏怎樣打算購(gòu)買這兩種糖果的？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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