【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E,K分別在邊BC,AB上,點(diǎn)G在BA的延長(zhǎng)線上,且CE=BK=AG.

(1)求證:①DE=DG; ②DE⊥DG;

(2)尺規(guī)作圖:以線段DE,DG為邊作出正方形DEFG(要求:只保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法和證明);

(3)連接(2)中的KF,猜想并寫(xiě)出四邊形CEFK是怎樣的特殊四邊形,并證明你的猜想;

(4)當(dāng)=時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出的值.

【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析;(4)

【解析】

試題(1)由已知證明DE、DG所在的三角形全等,再通過(guò)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等等量代換得出∠EDG=90°即可;

(2)根據(jù)有一個(gè)角是直角的菱形是正方形,分別以點(diǎn)G、E為圓心以DG為半徑畫(huà)弧交點(diǎn)F,得到正方形DEFG;

(3)由已知首先根據(jù)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形證出四邊形CKGD是平行四邊形,然后根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和正方形的性質(zhì)即可證明四邊形CEFK為平行四邊形;

(4)設(shè)CEx,則CBnxCDnx,根據(jù)勾股定理表示出DE2即可表示出正方形ABCD和正方形DEFG的面積,然后作比即可.

試題解析:(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,

DCDA,∠DCE=∠DAG=90°.

又∵CEAG

∴△DCE≌△DAG,

DEDG,

EDC=∠GDA,

又∵∠ADE+∠EDC=90°,

∴∠ADE+∠GDA=90°,

DEDG

(2)解:如圖.

(3)解:四邊形CEFK為平行四邊形.

證明:設(shè)CK、DE相交于M點(diǎn)

∵四邊形ABCD和四邊形DEFG都是正方形,

ABCD,ABCDEFDG,EFDG

BKAG,

KGABCD,

∴四邊形CKGD是平行四邊形,

CKDGEF,CKDG,

∴∠KME=∠GDE=∠DEF=90°,

∴∠KME+∠DEF=180°,

CKEF,

∴四邊形CEFK為平行四邊形.

(4)解:∵

∴設(shè)CEx,CBnx,

CDnx,

DE2CE2CD2n2x2x2=(n2+1)x2,

BC2n2x2,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校數(shù)學(xué)興趣小組的成員小華對(duì)本班上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)(成績(jī)?nèi)≌麛?shù),滿(mǎn)分為100分)作了統(tǒng)計(jì)分析,繪制成如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.

請(qǐng)你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)頻數(shù)分布表中a= ,b=

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備從不低于90分的學(xué)生中選1人介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那么取得了93分的小華被選上的概率是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我省某地區(qū)為了了解2016年初中畢業(yè)生畢業(yè)去向,對(duì)部分九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,就九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)后的四種去向:A.讀普通高中;B.讀職業(yè)高中;C.直接進(jìn)入社會(huì)就業(yè);D.其他(如出國(guó)等)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),并繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖1,如圖2)

(1)填空:該地區(qū)共調(diào)查了 200 名九年級(jí)學(xué)生;
(2)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖中不完整的部分補(bǔ)充完整;
(3)若該地區(qū)2016年初中畢業(yè)生共有3500人,請(qǐng)估計(jì)該地區(qū)今年初中畢業(yè)生中讀普通高中的學(xué)生人數(shù);
(4)老師想從甲,乙,丙,丁4位同學(xué)中隨機(jī)選擇兩位同學(xué)了解他們畢業(yè)后的去向情況,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求選中甲同學(xué)的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,分別以Rt△ABC的直角邊AC及斜邊AB向外作等邊△ACD及等邊△ABE,已知:∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足為F,連接DF.

(1)試說(shuō)明AC=EF;
(2)求證:四邊形ADFE是平行四邊形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形OABC為矩形,A(10,0),C(0,4),點(diǎn)DOA中點(diǎn),點(diǎn)PBC上以每秒1個(gè)單位的速度由CB運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)△ODP的面積S=________.

(2)t為何值時(shí),四邊形PODB是平行四邊形?

(3)在線段PB上是否存在一點(diǎn)Q,使得ODQP為菱形?若存在t的值,并求出Q點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(4)若△OPD為等腰三角形,請(qǐng)寫(xiě)出所有滿(mǎn)足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)(請(qǐng)直接寫(xiě)出答案不必寫(xiě)過(guò)程)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的外切正六邊形ABCDEF的邊長(zhǎng)為2,則圖中陰影部分的面積為(

A.
B.
C.2
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,拋物線y=ax2 x+c經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O與點(diǎn)A(6,0)兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AC⊥x軸,交直線y=2x﹣2于點(diǎn)C,且直線y=2x﹣2與x軸交于點(diǎn)D.

(1)求拋物線的解析式,并求出點(diǎn)C和點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求點(diǎn)A關(guān)于直線y=2x﹣2的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A′的坐標(biāo),并判斷點(diǎn)A′是否在拋物線上,并說(shuō)明理由;
(3)點(diǎn)P(x,y)是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線,交線段CA′于點(diǎn)Q,設(shè)線段PQ的長(zhǎng)為l,求l與x的函數(shù)關(guān)系式及l(fā)的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,E、F為對(duì)角線BD上的兩點(diǎn),且∠DAE=∠BCF.

(1)求證:AE=CF;

(2)求證:AE∥CF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的收據(jù)如表,因污損導(dǎo)致部分?jǐn)?shù)據(jù)無(wú)法識(shí)別,根據(jù)下表,解決下列問(wèn)題:
(1)小麗買(mǎi)了自動(dòng)鉛筆、記號(hào)筆各幾支?
(2)若小麗再次購(gòu)買(mǎi)軟皮筆記本和自動(dòng)鉛筆兩種文具,共花費(fèi)15元,則有哪幾種不同的購(gòu)買(mǎi)方案?

商品名

單價(jià)(元)

數(shù)量(個(gè))

金額(元)

簽字筆

3

2

6

自動(dòng)鉛筆

1.5

記號(hào)筆

4

軟皮筆記本

2

9

圓規(guī)

3.5

1

合計(jì)

8

28

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案