【題目】如圖,點(diǎn)D,EF分別在正三角形的三邊上,且也是正三角形.的邊長為a的邊長為b,則的內(nèi)切圓半徑為(

A.B.

C.D.

【答案】B

【解析】

證明△AEF≌△CFD≌△BDE,再求出AH=a-b),最后解直角三角形HAM,求出MH的長即可解決問題.

如圖,由于ABC,DEF都為正三角形,

AB=BC=CA,EF=FD=DE,∠BAC=B=C=FED=EFD=EDF=60°

∴∠1+2=2+3=120°,∠1=3;

AEFCFD中,

∴△AEF≌△CFDAAS);

同理可證:AEF≌△CFD≌△BDE;

BE=AF,即AE+AF=AE+BE=a

設(shè)MAEF的內(nèi)心,MHAEH,

AH=AE+AF-EF=a-b);

MA平分∠BAC,

∴∠HAM=30°;

HM=AHtan30°=a-b=a-b=

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)a、b、c為實(shí)數(shù),且a≠0,拋物線yax2+bx+c,頂點(diǎn)在y=﹣2上,與x軸交于點(diǎn)A,B,與y軸交于點(diǎn)C,當(dāng)ABC為直角三角形時(shí),SABC的最大值是( 。

A.1B.C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在求兩位數(shù)的平方時(shí),可以用完全平方式及列豎式的方法進(jìn)行速算,求解過程如下.

例如:求

解:因?yàn)?/span>,將上式中等號右邊的系數(shù)填入下面的表格中可得:

所以

1)下面是麗麗仿照例題求的一部分過程,請你幫他寫出最后結(jié)果;

解:因?yàn)?/span>,將上式中等號右邊的系數(shù)填入下面的表格中可得:

所以________;

2)仿照例題,速算;

(備用表格)

3)琪琪用“列豎式”的方法計(jì)算一個兩位數(shù)的平方,部分過程如下圖所示.若這個兩位數(shù)的個位數(shù)字為,則這個兩位數(shù)為______________(用含的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次函數(shù)y=kx﹣1的圖象經(jīng)過點(diǎn)P,且y的值隨x值的增大而增大,則點(diǎn)P的坐標(biāo)可以為(  )

A. (﹣5,3) B. (1,﹣3) C. (2,2) D. (5,﹣1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)為常數(shù),)的圖像在第一象限內(nèi)交于點(diǎn),且與軸、軸分別交于兩點(diǎn).

1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;

2)點(diǎn)軸上,且的面積等于,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小王計(jì)劃批發(fā)山東大櫻桃泰國榴蓮兩個品種的水果共120斤,櫻桃和榴蓮的批發(fā)價(jià)分別為32/斤和40/.設(shè)購買了櫻桃x.

(1)若小王批發(fā)這兩種水果正好花費(fèi)了4400元,那么小王分別購買了多少斤櫻桃和榴蓮?填寫下表,并列方程求解;

品種

批發(fā)價(jià)(元)

購買斤數(shù)

小王應(yīng)付的錢數(shù)(元)

櫻桃

32

x

榴蓮

40

(2)設(shè)小王購買兩種水果的總花費(fèi)為y元,試寫出yx之間的函數(shù)表達(dá)式.

(3)若要求所批發(fā)的榴蓮的斤數(shù)不少于櫻桃斤數(shù)的2倍,那么購買櫻桃的數(shù)量為多少時(shí),可使小王的總花費(fèi)最少?這個最少花費(fèi)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某劇院舉行專場音樂會,成人票每張20元,學(xué)生票每張5元.暑假期間,為了豐富廣大師生的業(yè)余文化生活,影劇院制定了兩種優(yōu)惠方案,方案一:購買一張成人票贈送一張學(xué)生票;方案二:按總價(jià)的90%付款.某校有4名老師帶隊(duì),與若干名(不少于4人)學(xué)生一起聽音樂會.設(shè)學(xué)生人數(shù)為x人,x為整數(shù)).

(Ⅰ)根據(jù)題意填表:

學(xué)生人數(shù)/

4

10

20

方案一付款金額/

80

110

方案二付款金額/

90

117

(Ⅱ)設(shè)方案一付款總金額為元,方案二付款總金額為元,分別求,關(guān)于x的函數(shù)解析式;

(Ⅲ)根據(jù)題意填空:

①若用兩種方案購買音樂會的花費(fèi)相同,則聽音樂會的學(xué)生有________________人;

②若有60名學(xué)生聽音樂會,則用方案_______________購買音樂會票的花費(fèi)少;

③若用一種方案購買音樂會票共花費(fèi)了450元,則用方案________________購買音樂會票,使聽音樂的學(xué)生人數(shù)多.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,對角線AC的垂直平分線EF分別交BCAD于點(diǎn)E、F

1)求證:四邊形AECF是菱形;

2)當(dāng)BE=3,AF=5時(shí),求AC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的盒中有m個黑球和1個白球,這些球除顏色外無其他差別.

1)若每次將球充分?jǐn)噭蚝,任意摸?/span>1個球記下顏色再放回盒子.通過大量重復(fù)試驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)摸到黑球的頻率穩(wěn)定在0.75左右,則m的值應(yīng)是_______________

2)在(1)的條件下,用m個黑球和1個白球進(jìn)行摸球游戲.先從盒中隨機(jī)摸取一個球,再從剩下的球中再隨機(jī)摸取一個球,求事件先摸到黑球,再摸到白球的概率(請用畫樹狀圖列表等方法寫出分析過程).

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