4.先化簡,再求值:($\frac{{x}^{2}-1}{{x}^{2}-2x+1}$+$\frac{1-x}{x+1}$)÷$\frac{x}{x-1}$,其中x=$\sqrt{3}$-4.

分析 先計(jì)算括號,能約分的先約分,后計(jì)算乘法,最后代入即可.

解答 解:原式=[$\frac{(x+1)(x-1)}{(x-1)^{2}}$+$\frac{1-x}{x+1}$]•$\frac{x-1}{x}$
=($\frac{x+1}{x-1}$+$\frac{1-x}{x+1}$)•$\frac{x-1}{x}$
=$\frac{(x+1)^{2}-(x-1)^{2}}{(x+1)(x-1)}$•$\frac{x-1}{x}$
=$\frac{4}{x+1}$,
∵x=$\sqrt{3}$-4,
∴原式=$\frac{4}{\sqrt{3}-3}$=-2-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$.

點(diǎn)評 本題考查分式的約分化簡、因式分解等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式的混合運(yùn)算法則,注意簡便運(yùn)算,屬于中考常考題型.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知:如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,點(diǎn)E是DC的中點(diǎn),過點(diǎn)E作DC的垂線交AB于點(diǎn)P,交CB的延長線于點(diǎn)M,點(diǎn)F在線段ME上,且滿足CF=AD,MF=MA.
(1)求證:△DME≌△CME;
(2)若∠MFC=120°,求∠BAM的度數(shù);
(3)試猜想∠PMB與∠FCM有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.某中學(xué)九(1)班5個(gè)同學(xué)在體育測試“1分鐘跳繩”項(xiàng)目中,跳繩個(gè)數(shù)如下:126,134,118,152,148.這組數(shù)據(jù)中,中位數(shù)是134.

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12.一組數(shù)據(jù):3,5,2,5,3,7,5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖,平行四邊形ABCD中,P是形內(nèi)任意一點(diǎn),△ABP,△BCP,△CDP,△ADP的面積分別為S1,S2,S3,S4,則一定成立的是( 。
A.S1+S2=S3+S4B.S1+S2>S3+S4C.S1+S3=S2+S4D.S1+S2<S3+S4

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9.化簡或計(jì)算:
(1)(-2016)0+|$\sqrt{3}$-2|+($\frac{1}{2}$)-2+3tan30°;     
(2)$\frac{2a+2}{a-1}$÷(a+1)+$\frac{{a}^{2}-1}{{a}^{2}-2a+1}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,在△ABC中,AC=BC,延長BC到點(diǎn)D,使CD=CB,連接AD,以AB為直徑作⊙O,分別交AC、BC于點(diǎn)E、F
(1)求證:AD是⊙O的切線;
(2)如果AB=12,∠ABC=60°,求圖中陰影部分面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.甲、乙兩同學(xué)一起解關(guān)于x,y的方程組$\left\{\begin{array}{l}{ax+y=10}\\{x+by=7}\end{array}\right.$時(shí),由于粗心,甲看錯(cuò)了方程組中的a,得到方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=6}\\{y=1}\end{array}\right.$:乙看錯(cuò)了方程組中的b,得到方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=12}\end{array}\right.$,問原方程組的解為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,⊙O是△BCN的外接圓,弦AC⊥BC,點(diǎn)N是$\widehat{AB}$的中點(diǎn),∠BNC=60°,求$\frac{BN}{BC}$的值.

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