20.如圖,在△ABC中,AD⊥BC于D,AB=AC,BE、BF將∠ABC三等分交AD于E、F,CF延長線交AB于G,求證:GE∥BF.

分析 設(shè)CG與BE交點為O,連接CE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到BD=DC,求得∠FCE=∠FBE=∠EBG,推出G,B,C,E四點共圓,由圓周角定理得到∠GEB=∠GCB,等量代換得到∠GEB=∠FBE,即可得證.

解答 證明:設(shè)CG與BE交點為O,連接CE,

∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BD=DC,
∴FB=FC,
∴∠FBC=∠FCB,
同理∠EBC=∠ECB,
∴∠FBE=∠FCE,
∵BE,BF三等分∠GBD,
∴∠FCE=∠FBE=∠EBG,
∴G,B,C,E四點共圓,
∴∠GEB=∠GCB,
∴∠GEB=∠FBE,
∴GE∥BF.

點評 本題考查了平行線的判定和性質(zhì),四點共圓,等腰三角形的性質(zhì),正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.如圖,平面直角坐標系中,△AOB的頂點均在邊長為1的正方形在頂點上.
(1)求△AOB的面積;
(2)若點B關(guān)于y軸的對稱點為C,點A關(guān)于x軸的對稱點為D,求四邊形ABCD的面積.

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11.某文具店經(jīng)銷甲、乙兩種不同的筆記本,已知兩種筆記本的進價之和為10元,每個筆記本的利潤均為1元,小王同學買4本甲種筆記本和3本乙種筆記本共用了43元.
(1)甲、乙兩種筆記本的進價分別是多少元?
(2)該文具店購入這兩種筆記本共1000本,花費不超過5200元,則購入甲種筆記本最多多少本?
(3)店主經(jīng)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)平均每天可售出甲種筆記本300本和乙種筆記本150本.如果兩種筆記本的售價各提高1元,則每天將少售出50本甲種筆記本和40本乙種筆記本.為使每天獲取的利潤更多,店主決定把兩種筆記本的價格都提高x元,在不考慮其他因素的條件下,當x定為多少時,才能使該文具店每天銷售甲、乙筆記本獲取的利潤最大?

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8.如圖,在正方形ABCD中,點E、F、G、H分別在邊AB、BC、CD、DA上,且AE=BF=CG=DH,線段EG與FH是否存在特殊的位置關(guān)系或數(shù)量關(guān)系?證明你的結(jié)論.

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15.如圖,已知∠ACB=∠ABD=90°,CA=CB=6,∠DAB=30°,求以BD為直徑的圓的面積.

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5.如圖,M、N分別為△ABC中AB、BC邊上的點,$\frac{AM}{BM}$=$\frac{3}{2}$,$\frac{CN}{BN}$=$\frac{4}{5}$,MN與中線BD相交于點O,求$\frac{DO}{BO}$的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.工廠C要將廢水引入凈化池AB中,則輔設(shè)的管道最短的是②.

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2.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∠BAD=90°,$\widehat{BC}$=$\widehat{CD}$,過點C作CE⊥AD,垂足為E,若AE=3,DE=$\sqrt{3}$,求∠ABC的度數(shù).

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3.閱讀理解:
善于思考的小聰在解方程組$\left\{{\begin{array}{l}{2x-3y=3,①}\\{2x-5y=5.②}\end{array}}\right.$時,發(fā)現(xiàn)方程組①和②之間存在一定關(guān)系,他的解法如下:
解:將方程②變形為:2x-3y-2y=5③.
把方程①代入方程③得:3-2y=5,
解得  y=-1.
把y=-1代入方程①得  x=0.
∴原方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=0}\\{y=-1}\end{array}\right.$.
小聰?shù)倪@種解法叫“整體換元”法.請用“整體換元”法完成下列問題:
(1)解方程組:$\left\{\begin{array}{l}{2x+5y=3①}\\{3x+5y=2②}\end{array}\right.$;
①把方程①代入方程②,則方程②變?yōu)閤+3=2;
②原方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=1}\end{array}\right.$.
(2)解方程組:$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=5}\\{9x-4y=19}\end{array}\right.$.

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