一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子，其六個(gè)面上分別刻有1、2、3、4、5、6六個(gè)數(shù)字，投擲這個(gè)骰子一次，則向上一面的數(shù)字小于3的概率是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北武漢部分學(xué)校九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在⊙O中，弦AB的長(zhǎng)為6，圓心O到AB的距離為4，則⊙O的半徑為（ ）.

A．10 B．6 C．5 D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆天津市河?xùn)|區(qū)九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

方程x2﹣3=0的根是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西上饒市余干縣九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

甲布袋中有三個(gè)紅球，分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3；乙布袋中有三個(gè)白球，分別標(biāo)有數(shù)字2，3，4．這些球除顏色和數(shù)字外完全相同．小亮從甲袋中隨機(jī)摸出一個(gè)紅球，小剛從乙袋中隨機(jī)摸出一個(gè)白球．

（1）用畫(huà)樹(shù)狀圖（樹(shù)形圖）或列表的方法，求摸出的兩個(gè)球上的數(shù)字之和為6的概率；

（2）小亮和小剛做游戲，規(guī)則是：若摸出的兩個(gè)球上的數(shù)字之和為奇數(shù)，小亮勝；否則，小剛勝．你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西上饒市余干縣九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，A（4，0），B（3，3），以AO，AB為邊作平行四邊形OABC，則經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的反比例函數(shù)的解析式為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西上饒市余干縣九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列方程中有實(shí)數(shù)根的是（ ）.

A．+2x+3=0 B．+1=0 C．+3x+1=0 D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南婁底婁星區(qū)九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某學(xué)校為了解該校七年級(jí)學(xué)生的身高情況，抽樣調(diào)查了部分同學(xué)，將所得數(shù)據(jù)處理后，制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖（部分）如下（每組只含最低值不含最高值，身高單位：cm，測(cè)量時(shí)精確到1cm）：

（1）請(qǐng)根據(jù)所提供的信息計(jì)算身高在160～165cm范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù)，并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

（2）樣本的中位數(shù)在統(tǒng)計(jì)圖的哪個(gè)范圍內(nèi)？

（3）如果上述樣本的平均數(shù)為157cm，方差為0.8；該校八年級(jí)學(xué)生身高的平均數(shù)為159cm，方差為0.6，那么 （填“七年級(jí)”或“八年級(jí)”）學(xué)生的身高比較整齊．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南婁底婁星區(qū)九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

二次函數(shù)y=+bx﹣1（a≠0）的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，1），則a+b+1的值是（ ）.

A．﹣3 B．﹣1 C．2 D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆黑龍江哈爾濱平房區(qū)九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

矩形ABCD中，AB=3，AD=5，點(diǎn)E在BC邊上，△ADE是以AD為一腰的等腰三角形，則tan∠CDE= ．

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