如圖，A（4，0），B（3，3），以AO，AB為邊作平行四邊形OABC，則經(jīng)過C點(diǎn)的反比例函數(shù)的解析式為 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖北武漢部分學(xué)校九年級上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在50包型號為L的襯衫的包裹中混進(jìn)了型號為M的襯衫，每包20件襯衫，每包中混入的M號襯衫數(shù)如表：

M號襯衫數(shù)

0

1

4

5

7

9

10

11

包數(shù)

7

3

10

15

5

4

3

3

根據(jù)以上數(shù)據(jù)，選擇正確選項(xiàng)（ ）.

A．M號襯衫一共有47件

B．從中隨機(jī)取一包，包中L號襯衫數(shù)不低于9是隨機(jī)事件

C．從中隨機(jī)取一包，包中L號襯衫數(shù)不超過4的概率為0.26

D．將50包襯衫混合在一起，從中隨機(jī)拿出一件襯衫，恰好是M號的概率為0.252

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆天津市河?xùn)|區(qū)九年級上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在△BDE中，∠BDE=90°，BD=，點(diǎn)D的坐標(biāo)是（7，0），∠BDO=15°，將△BDE旋轉(zhuǎn)到△ABC的位置，點(diǎn)C在BD上，則旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆天津市河?xùn)|區(qū)九年級上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列交通標(biāo)志中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江西上饒市余干縣九年級上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某地區(qū)2013年投入教育經(jīng)費(fèi)2500萬元，2015年投入教育經(jīng)費(fèi)3025萬元．

（1）求2013年至2015年該地區(qū)投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長率；

（2）根據(jù)（1）所得的年平均增長率，預(yù)計(jì)2016年該地區(qū)將投入教育經(jīng)費(fèi)多少萬元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江西上饒市余干縣九年級上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子，其六個面上分別刻有1、2、3、4、5、6六個數(shù)字，投擲這個骰子一次，則向上一面的數(shù)字小于3的概率是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖南婁底婁星區(qū)九年級上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在矩形ABCD中，AB=3，AD=10，將∠MPN的頂點(diǎn)P在矩形ABCD的邊AD上滑動，在滑動過程中，始終保持∠MPN=90°，射線PN經(jīng)過點(diǎn)C，射線PM交直線AB于點(diǎn)E，交直線BC于點(diǎn)F．

（1）求證：△AEP∽△DPC；

（2）在點(diǎn)P的運(yùn)動過程中，點(diǎn)E與點(diǎn)B能重合嗎？如果能重合，求DP的長；

（3）是否存在這樣的點(diǎn)P使△DPC的面積等于△AEP面積的4倍？若存在，求出AP的長；若不存在，請證明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖南婁底婁星區(qū)九年級上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在用描點(diǎn)法畫二次函數(shù)y=+bx+c的圖象時，列出了下面的表格：

x

…

﹣2

﹣1

0

1

2

…

y

…

﹣11

﹣2

1

﹣2

﹣5

…

由于粗心，他算錯了其中一個y值，則這個錯誤的數(shù)值是（ ）.

A．﹣11 B．﹣2 C．1 D．﹣5

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某校積極開展“大課間”活動，共開設(shè)了跳繩、足球、籃球、踢鍵子四種運(yùn)動項(xiàng)目，為了解學(xué)生最喜愛哪一種項(xiàng)目，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請根據(jù)圖中信息解答下列問題．

（1）求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)；

（2）通過計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）該校有1000名學(xué)生，請估計(jì)全校最喜愛足球的人數(shù)比最喜愛籃球的人數(shù)少多少人？

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