已知:如圖,在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D,∠A=30°.
(1)求證:AD=BD;
(2)過(guò)D作DE⊥AB于E,CD=4,AB邊上有一點(diǎn)F,且S△DEF=4,求AF的長(zhǎng).
考點(diǎn):勾股定理,含30度角的直角三角形
專題:
分析:(1)若證明AD=BD,則證明∠A=∠ABD=30°即可;
(2)根據(jù)三角形面積公式可求出EF的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理可求出AE的長(zhǎng),進(jìn)而得到AF的長(zhǎng).
解答:解:(1)∵∠C=90°,∠A=30°,
∴∠ABC=60°,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD=30°,
∴∠A=∠ABD=30°,
∴AD=BD;
(2)∵BD平分∠ABC,DE⊥AB于E,
∴CD=DE=4,
S△DEF=
1
2
DE•EF=
1
2
×4•EF=4
,
∴EF=4,
在Rt△ADE中,∠A=30°,DE=4,
AE=4
3
,
∴AF=4
3
+2或4
3
-2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了勾股定理的運(yùn)用和含30度角的直角三角形的性質(zhì):在直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半.
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已知二次函數(shù)的對(duì)稱軸是x=1,最小值是-2,且經(jīng)過(guò)原點(diǎn)(0,0),求該函數(shù)的解析式.

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如圖,正方形網(wǎng)格中,△ABC為格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上),將△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到△AB1C1
(1)在正方形網(wǎng)格中,畫出△AB1C1;(不要求寫作法)
(2)設(shè)網(wǎng)格小正方形的邊長(zhǎng)為1cm,用陰影表示出旋轉(zhuǎn)過(guò)程中線段AB所掃過(guò)的圖形,然后求出它的面積及點(diǎn)B所走過(guò)的路程.(結(jié)果保留π)

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如圖,已知直線l1:y=-3x+3與x軸交于點(diǎn)D,直線l2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,且與l1交于點(diǎn)C.
(1)點(diǎn)D的坐標(biāo)是
 

(2)求直線l2的解析式.
(3)求△ADC的面積.

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已知一次函數(shù)y=3x+m和y=-x+n的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-2,3),且與x軸分別交于B、C兩點(diǎn),求△ABC的面積.

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為慶祝元旦,泰州市少年宮舉行用火柴棒擺“金魚”比賽.如圖所示:

按照上面的規(guī)律:
(1)擺2條金魚需火柴棒
 
根;擺4條金魚需火柴棒
 
根;擺n條金魚需火柴棒
 
根;
(2)如果小明手中有這樣的火柴棒122根,那么小明最多能擺這樣的金魚多少條?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知A=3b2-2a2,B=ab-2b2-a2,求A-2B的值,其中a=2,b=-
1
2

(2)已知某三角形第一條邊長(zhǎng)為(2a-b)cm,第二條邊比第一條邊長(zhǎng)(a+b)cm,第三條邊比第一條邊的2倍少(a-b)cm,求這個(gè)三角形的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某臺(tái)鐘的時(shí)針長(zhǎng)為9分米,從上午7時(shí)到上午11時(shí)該鐘時(shí)針針尖走過(guò)的路程是
 
分米(結(jié)果保留π).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在4,-2,-9,0這四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)比最大的數(shù)小
 

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